青春期的孩子心理敏感，渴望与异性多交流，容易走进“早恋”的误区。家长想要良好引导孩子，就必须先了解孩子早恋都有哪些表现。小编认为，在日常生活中，家长应注意观察，如出现以下情况，则应提醒孩子注意。
只愿和一个异性朋友来往。爱情的最大特点，就是排他性。友谊则是广泛的，非排他性的。当你发现孩子只愿与某一异性朋友交往，而极少甚至拒绝与其他异性朋友往来时，自应引起注意，并提醒孩子：这已超越了一般朋友的界限。
一听到某个异性朋友来电话、来信、来访，就神采飞扬、兴奋不已。这时，父母就应引起注意，并和孩子谈，这已有些超越了一般朋友的尺度。因为爱情在情感上的表现，往往就是冲动的，而友谊在情感上的表现，一般是平静、平和的。
不愿别人，哪怕是亲人知道自己的行踪。爱情还有一个特点，那就是隐蔽性，不愿让别人知晓，不愿让别人看到。而友谊是公开的，谁看见也不怕。如果孩子外出时不愿告诉你到哪儿去?去找谁，那家长就应警惕了，应予以关注。
热恋中的恋人，往往是“一日不见，如隔三秋”。如果孩子一天到晚老是一副神不守舍、若有所失的样子，那就应引起家长的注意了。
是否有异性经常给孩子打电话或写信。如果是家长接的电话，对方则不愿多说;如果是孩子接的电话，则说个没完。这自然也超越了一般朋友的界限。
家长一定要把情况搞清楚，不要轻易下定论。实际上，许多“早恋”，原来不过是互有好感罢了，还没有到“恋”这一步，却反叫家长的打骂逼成了“恋”。孩子失去家长的信任、理解，便索性去异性朋友那儿去寻找信任和理解。
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