你是不是将网瘾=网络的无知家长?
事实上有近4成家长对网络的认知存在欠缺，看到孩子上网就给他带上网瘾的大帽子。
进入信息社会，信息素养已经成衡量一个人才的重要标准，如果一个人不具备一定的信息素养，具备使用网络的能力，那么他将可能被社会淘汰，信息社会出生、成长的孩子是不可能完全脱离网络的，因为他们的学习生活都是与网络挂钩的。
在关于青少年网络使用的一项调查中，经济越落后的地区青少年沉迷网络的情况越严重，深入探讨，经济发达地区孩子接触网络的机会绝对比经济欠发达地区的孩子要多，由此可见，网瘾问题是一个系统的问题，并不是孩子有接触网络才会有网瘾，具体原因可参考《孩子沉迷网络游戏是哪些原因造成的，看完惊呆了！》。
接触到的咨询家长在描述孩子问题时常常只看到孩子上网的问题，问得最多的问题是，孩子总是上网，成绩也明显下降，要怎样帮孩子戒除网瘾。
这类家长因为拿孩子网瘾问题没办法，在经过最初级的说服教育无果后往往只能盲目封杀孩子所有的上网行为，甚至将自己教育的失败迁怒到孩子身上，将孩子逼得更远。
网络作为一种工具，其本身是没错的，错的是孩子使用工具的方式不对，如果家长一直停留在过去对网络的抵触心态，而不是尝试用更加积极开放的心态，粗暴的采取禁网行动，那么孩子的网瘾想要戒除是很难的。
曾经有个孩子跟着他妈妈来进行咨询，妈妈的倾诉中，这个孩子经常出入网吧，不让上网就偷偷的去，怎么说都不听，想让我和他谈谈。
和孩子单独交流中我问孩子为什么要去网吧，孩子很坦诚，“就是去上网而已，以前没怎么上网，可是上学期班上的同学都开始玩英雄联盟，平常聊天的时候也经常说到各种英雄皮肤、排位什么的，我没玩过，很丢脸。”
“那你为什么要去网吧呢，你家里也有电脑。”
“我妈恨不得我24小时捧着书，我那次下载完游戏，第二天她就给我删掉了，我还敢玩吗?我就想不通，别人家孩子每天做完作业想干啥就干啥，我玩个游戏就唠叨个没完，烦死了。”
很多家长都和这位妈妈一样，对他们来说，网络尤其是网络游戏就是阻碍孩子学习进步的妖魔鬼怪，一棍子打死，不让孩子玩，于是孩子被逼去网络，甚至不着家连学校都不去了，于是家长对孩子的要求标成了每天能回家，能听话的去学校，最后变成了只要孩子不做犯法的事就好了。
家长对孩子的期望值不断在下降，却忘了孩子最初只是希望能做完作业后玩一局英雄联盟而已，如果最初家长能适当让一步，结果会不会完全不一样?
网络是一把双刃剑，家长在帮助孩子戒除网瘾之前需要弄明白孩子为什么要上网，辨别孩子只是存在上网行为孩子对网络已经上瘾，别急急忙忙给孩子禁网，错把禁网等同于戒网瘾。
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