常常看到一些孩子因为作业做不来，便遭到家长的大声训斥:“你上课在干什么，老师没讲过吗?”......”有时孩子还会被揪住耳朵疼得直叫。也有的家长见孩子不开窍，干脆越俎代庖，做给孩子看:“瞧见了没有，就这样做!”
辅导，辅导，家长本来就应当在“导”字上下功夫，而且应当以己为“辅”，以孩子为“主”。这样，家长就得仔细分析孩子作业做不来的真正原因，并适当地加以辅助、引导。
孩子作业不会做，一般有3种原因:
一、确实是由于上课没有好好听讲，造成知识上脱节。
这就不是单纯作业做得来做不来的问题。家长应配合学校老师做好孩子的教育工作，同时不忙先给孩子“补课”，而是要求他认真自学老师的讲课，真正不懂的地方，才给予指点，坚持让孩子独立完成作业。这样做，目的是要他痛切地感到上课不专心听讲，会给自己的学习带来多少困难，从而转变他的学习态度。
二、是真的不懂，思维遇到了障碍。
家长首先应让孩子把不懂的地方讲出来。这里特别要强调家长必须有耐心，不发火。孩子能把不懂的地方讲出来，这是好事，而不懂装懂才是要不得的。有些家长一听孩子说这也不懂，那也不懂，往往会出于“恨铁不成钢”的心理，肝火直往上升，大发脾气，结果迫使孩子在学习上蒙混过关，学习成绩越来越差。孩子说出了不懂的地方，家长可适当给予讲解，然后还是要让孩子自己把作业做出来。
三、是孩子不是真的不会做，而仅是一时思路闭塞，或一上来思路就走偏了方向。
家长应让孩子谈谈他是怎样一步一步想过来的，然后帮助他打通思路，或把思路引上正确的方向。前一种辅导可以叫“补知识”，后一种辅导可以叫“引思路”。当然，有时这两种办法需要综合起来进行。但无论采取什么辅导办法，都只能在关键时候给予辅助，在点子上给予引导。
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