谦虚使人进步，骄傲使人落后

在竞争意识不断增强的今天，谦虚不仅仅被看做是一种简单的美德，它更是一种为人处世的必要准则。让孩子养成谦虚的美德，会给孩子带来不可估量的人生价值。

老师看小跃学习刻苦，还聪明能干，就提拔她当了班长。可是最近她的种种表现却总是很让人头疼：由于粗心做错题，妈妈刚说她两句，她就和妈妈发脾气说我又不是知道，只是粗心一下子做错了而已;一次放学后，妈妈去学校接她，让她和同学们说“再见”，她表现出一副很不耐烦的样子;回家后，妈妈教育她要讲礼貌，同学间的人际关系要处理好，她便冲妈妈大喊：“我知道了，你总是唠叨，都快讨厌死了!”面对孩子的骄傲情绪，小跃妈妈束手无策，很是着急。

谦虚使人进步，骄傲使人落后。这是众人皆知的名言，可孩子们能真正做到谦虚的却寥寥无几。骄傲自大是当代孩子普遍存在的一个心理倾向。不少孩子因为某一方面有所专长就以为有了可以炫耀的资本;有的孩子因为当了班干部便目中无人，不把同学放在眼里……这些情绪都是不对的，这时父母就要让孩子知道，骄傲是一个可怕的陷阱，孩子随时都会掉进去，教育他们应该谦虚起来，把翘起的“尾巴”放下。

骄傲自大的孩子虽然可能取得一定的成绩，但往往没有远大的志向，只满足于已经取得的成绩。这对于孩子的长期发展会产生不同的消极影响。孩子一般总是以高人一等的心态对待别人，因此不容易与同学搞好人际关系。同时，孩子的地不稳定情绪，当同学不去理睬他们时，他们会感到沮丧，当遭遇失败和挫折时，他们又会否定自己，觉得自己什么都不如别人，产生自卑心理。这对孩子的心理健康是有很大影响的。

普列汉诺夫曾说过：谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。所以父母要培养孩子从小养成谦虚的习惯，教育孩子向身边优秀的同学学习，向优秀的名人学习，当孩子出现骄傲自满的情绪时，父母应给孩子积极地引导，让孩子意识到骄傲自满的危害，用合适的方式促进孩子的心理健康发展。

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