小强上初一，因为小学是在一所文武学校上的，他习惯了用武力解决问题。这天，老师告诉小强妈妈，小强和同学打架了，要受到学校的处分。
妈妈很生气，可是回到家，看到也被同学打伤了的小强，心里又非常心疼。妈妈一边摸着小强的头，一边问他:“你为什么要和同学打架呢?”
没想到，小强很委屈地说:“是他先骂我的，我一生气，就忍不住推了他一下。结果，周围的同学都起哄，我们就打了起来。”
妈妈没想到，小强打架的原因是因为生气，妈妈开始思考，要如何帮孩子放下武力，正确解决问题。
智择优教育专家孟老师解析
孩子的打架行为，属于攻击行为。弗洛伊德认为，攻击行为是人性的一个基本成分，是与生俱来的。
智择优调查发现，90%以上的孩子存在打架的倾向。开始的时候是小打小闹，没有引起父母的关注，后来就发展到了打架的情况。
孩子出现打架行为的主要原因有:孩子的自控能力差，遇到不顺心的事情就会有过激行为;孩子看到成人的攻击行为，不自觉地模仿;孩子看暴力片受到影响;父母对孩子的教育方式不恰当;父母对孩子的溺爱;父母常常用打架来解决问题等。
初中阶段，孩子打架指向的多是孩子，不是成人。孩子打架一般不会受到父母的肯定或是否定。打架的孩子，常常会退缩或是放弃，但当下次再想得到什么东西的时候，又会用打架的方式来解决。有的孩子被别人欺负，所以不自觉地起来反抗。
虽然爱打架的孩子，比一般的孩子更具有勇敢精神。但是打架会给自身和周围的人，带来身体上和精神上的创伤。所以父母要认真分析，孩子出现打架行为的原因。然后采取相应的措施，帮助孩子改掉爱打架的坏习惯。具体请点击：智择优教育《如何让孩子脱离爱打架的坏习惯》。
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