青少年厌学心理是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。
主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。
有数据表明，厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。
当今社会，父母亲大多工作忙碌，孩子一般在爷爷奶奶的抚养下成长也逐渐成为一种时代缩影。父母亲在孩子学习和成长过程中的关爱缺失也成为中学生厌学的一个重要原因。
孩子们也常不愿大人过问学习上的事情，对父母的询问常保持沉默，或者表现烦躁。
初二男生小兵的故事：
小兵是实验中学初二年级学生，在班上的学习成绩属中等偏下。
小兵读小学时成绩一直很优秀，直到临近小学毕业时面对父母双方感情变故，成绩才慢慢的下滑并产生厌学情绪。
父母离异，情感孤独，缺乏温暖，孩子们于是便常常寻求情感补偿。
因而他们往往广交朋友，追求刺激，以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺，这同样易导致青少年厌学心理的发生。
做父母的我们在平时要学会正面激励，经常给孩子以成功的体验，这样才能提高孩子的学习兴趣。相反，批评过多，会使孩子情绪低落，容易产生青少年厌学心理。
同时还要注意处理好夫妻之间的感情关系，融洽的家庭关系和父母的感情状况对孩子的成长和学习起着至关重要的作用。
如果父母双方的感情破裂，那么一定要尽量减少孩子的心理压力。
比如夫妻双方可以抽时间带孩子出来游玩，定期对孩子进行学习和课业的辅导，都能对青少年厌学起到一定的缓解作用。
还可以定期为孩子找一些专业的心理辅导老师，对孩子的心理健康问题进行检查和治疗。
家长朋友们可以咨询我们的心理咨询师杨达老师，杨老师在青少年厌学心理教育上的专业知识和丰富经验可以帮您解决家庭教育中的相关问题。
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