开发孩子的乐器特长——小提琴女孩徐敏嘉

2015-12-18 11:16彭梓祺来源：原创

如果说培养孩子的音乐才能对孩子的左右脑协调开发大有益处的话，那么从小开发孩子的乐器特长更有助于孩子右脑的潜能开发。一个具有乐器特长的孩子，通常比其他孩子的思维更加敏捷，想象力更加丰富。父母用心培养孩子这方面的特长，会让孩子的发展更全面，协调能力更强。

徐敏嘉

四川省峨眉山女孩徐敏嘉5岁那年，一天进学前班的大门时，一个偶然的机会，使她与小提琴结下了不解之缘。当时少年宫教小提琴的一位老师到学校来选苗子，她妈妈正好站在教师的窗外向她招手，示意她接受老师的考查，就这样她懵懵懂懂地走进了音乐的殿堂。

刚开始出于好奇，她很兴奋。每天晚上在爸爸妈妈的督促和指导下，她练得特别认真和刻苦，经常得到老师的表扬，多次给同学做示范。通过半年的学习，她的琴艺有了很大的长进，在同时学琴的六十多位小朋友中她是唯一通过小提琴业余三级考试的。在取得成绩的同时，她也付出了不少艰辛。稚嫩的小手一次又一次地长出了茧子，同时，她认识到了练琴不是只凭一时的冲动和喜好，而是要靠勤奋、毅力和时间来磨炼。她再也不能像其他小朋友那样有更多自由玩耍的时间，人们常说:“学琴的孩子无童年。”

随着琴艺和年龄的增长，老师和父母对她的要求也越来越高，越来越严。刚开始学琴纯粹是为了娱乐，提高自身的修养素质，后来由于她在音乐和小提琴方面表现出一定天赋，为了让她的琴技得到更好的提高，父母决定带她到成都找更好的老师拜师学艺，最后她有幸成为了四川音乐学院胡维民教授的一名学生。从此，她踏上了每个星期在成都与峨眉之间往返的路程。

一次去成都上课时，虽然她平时坐车有些晕车，但没有想到那一次十分厉害，不但吐了自己一身，还吐了爸爸一身，当时爸爸非常心疼和难受，但为了她能有更好的学习机会，一切都要坚持和忍受。接下来通过多次锻炼，晕车的问题实在无法解决，最后，她只好改坐火车，由于火车时间问题，每次都要起大早，然后晚上九点钟左右才能到家。

特别是冬天，早上天不亮就要起床，天又冷，她多么希望能多睡一会儿，但在父母怜爱的催促声中，她又怎么忍心让他们失望呢!她知道父母为了她学琴，也付出了很多很多，除了上班时间以外，他们的一切空余时间都是陪她度过的。

到了2003年“非典”期间，火车不能坐了，又不得不坐汽车，通过长期锻炼，现在的敏嘉居然不晕车了。这让她想起古人的一句话：只要功夫深，铁棒磨成针。没有办不到的，只有想不到的，学琴又何尝不是如此。

在徐敏嘉学琴的道路上充满着艰辛。2005年9月的一天，她在成都上完课准备赶最晚一班到峨眉的长途客车。由于下课晚了一些，赶到车站去已经来不及了，此时天空下起了瓢波大雨，刹起了五六级大风，徐敏嘉和爸爸在汽车有可能经过的市内公共汽车站台上等候。由于雨大风急，站台上根本无法避风档雨，他们被雨全淋湿了，风一吹，她冷得直发抖。

爸爸把她楼在怀里，用背对着风，她感觉到爸爸微微颤抖的身体，她问爸爸冷不冷，爸爸却说:“只要有你在我怀里，我的心里就是热的。”汽车最终走另一条路，他们没有赶上，就这样他们在风雨中坚持了半个多小时，最后，不得已只有赶到火车站，半夜一点多才到家，可怜天下父母心。在以后的学琴过程中，不管遇到再大的困难，只要想起这件事，小敏嘉就想没有什么办不到的了。

从她学琴到现在已经将近7年了，琴，从小琴逐渐换成了大琴，一直伴随着她，是她学习的见证。一分付出就会换来一分收获，风雨过后就会有彩虹。在这漫长的学习路程上也不是一帆风顺的。，在此期间，她也有过退缩的念头。学琴真是太苦了，刚开始学琴时，一天到晚都是进行基本功和基本姿势练习，曲不成曲，调不成调，很枯燥无味。后来练到一定程度时，有一阶段的进步特别缓慢、不明显，父母很着急，甚至劝她不要练琴了。

她也产生过一些动摇，开始时自己失去信心，觉得自己并不是学习小提琴的那块料，甚至有些厌学了，但一想到这么多年来的辛苦，以及对小提提琴的深厚感情，她最终还是选择了坚持。在这短短的几年中，她不光体会到了学琴的酸甜苦辣，也感受到了学琴带给她的喜悦和自豪。2002年，她参加了在四川成都举办的中国西部少儿小提琴大赛，一共有12个省市包括香港特别行政区的329位选手参加，她是惟一获得演奏奖和中国作品两个一等奖的选手。

2004年，她参加了在福建厦门举办的第六届全国少儿小提琴演奏比赛，获得二等奖。这些成绩的获得虽然跟自已平时的努力分不开，但更多的是老师的教导和父母的辛勤付出。它只能作为过去以及今后学琴的开始。她觉得通过自己的努力让更多人了解、喜欢音乐，享受音乐，才是最重要的。