所有 心理障碍 的内容
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我的孩子害怕与老师交流,怎么办?
江红,一个性格孤僻、成绩一般的女孩儿,她常常把自己封闭起来,不让外人去窥测她的内心世界。课间她喜欢一个人玩或坐在座位上透过窗户看外面同学做游戏。她很少主动与老师交流,甚至害怕与老师的目光交流,每当老师把目光投向她时,她都会迅速地低下头,手拽衣角,不知所措。 课上她很少举手,有时老师叫她回答一个很简单的问题(在她能力所及的范围内),她站起来
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太吓人了,大学生不良的性格危害竟然如此之大!
性格 是人的心理行为的基础,它在很大程度上决定了个人对外界刺激的态度和反应方式,个人的行为反应又影响到自身的各种机体状态,因而性格影响着个人的身心健康、活动效率及社会适应状况。 不良性格不仅能对身体机能产生影响,还能对大学生的学习、生活、交往产生不利影响。 一、对学习的影响。 学习是一种艰辛的脑力劳动,需要稳定持久的态度和行为方式。由于不
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两招,让初中生课堂提问再也不用怕!
在学校,一般老师为了检查自己的授课效果和学生对所讲知识的掌握程度,以及为了调节一下课堂气氛,都会有几次课堂提问。这时,有一些初中学生则自信地注视着老师,举着手示意老师提问,还有些初中学生则会心虚地埋着头,祈祷自己不要被老师提问,害怕老师所提的问题答不上来,而被其他学生嘲笑。 那么,如何改变学生害怕被老师提问的这种情况了? 一、克服知识上的
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摆脱孩子的“恋母”情结,刻不容缓!
对母亲产生依恋,是人的一种天性,因为母亲对每一个人来说,都是一种寄托、一种依靠、一种关怀、一种保护,是美的化身。但值得注意的是,在青少年这个阶段,孩子如果恋母过度会造成心态畸形的情况。 现代社会,家庭中多为独生子女,大部分的母亲对孩子十分宠溺,有一些夫妻关系不好,或两地分居,或离异后母亲单独带孩子,或因为母亲曾多次流产、保胎等特殊心境
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怎样预防校园暴力事件,青少年脾气暴躁怎么办?
新的中国梦在膨胀,全国性的校园暴力事件频发、青少年暴力行为和贪婪危机在蔓延,不论自己的孩子欺凌他人或是受他人欺凌,对为人父母者都是一大难题。你该怎么办?你可以向谁求助?你又该如何协助你的孩子克服这些问题?你有什么方法可以帮助你的孩子重建自尊?让他们可以自在的结交朋友。
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家长,你性格的缺失会投射在孩子身上
很多时候由于家长本身自我价值和资格感的缺失使得其在孩子的教养方式、教育观念,对孩子人格的塑造和自我情绪的管理方面产生困扰,并因此造成了孩子在某些问题上的 心理障碍 以及影响了彼此间的亲子关系。 陈女士:女,34岁,儿子今年10岁,4年级,一星期前被老师惩罚。 当儿子告诉陈女士这件事情的时候,陈女士首先认为这样的行为实际上是变相体罚,根本就不应该。
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父母应尊重孩子隐私,不要干涉孩子的合法权利
王慧是初中一年级的学生,她的信件和日记经常被父母拆看。有一次,她在家里做功课,一位男同学打电话来,没想到妈妈在另一个房间偷听。她刚搁下电话,妈妈便怒气冲冲地过来,劈头盖脸地质问那个男孩儿是谁,是什么关系,并警告她不许与男同学来往。王慧知道妈妈偷听电话,就十分气恼地说:“妈妈为什么偷听我的电话,侵犯我的隐私权?”妈妈轻蔑地说:“小孩子有
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六大心理攻略,避免青少年校园暴力
某新闻报道,西安市某校青少年学生,因不堪忍受几个同学的多次勒索和欧打,在家中上吊自杀。 校园暴力是心理问题爆发的一个现象,只有疏导了青少年心理问题,改善青少年心理不健康的状态,除掉青少年 心理障碍 ,才能给青少年一个更好的心态和态度,去面对生活中的各种各样的问题,从而避免 校园暴力 的发生。 那么,改善青少年的心理健康状况,避免校园暴力发生应
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孩子的5个心理障碍解决方法
青少年心理障碍的常见表现之一就是—内向退缩。有些孩子胆小、羞怯、懦弱自卑、不合群、缺乏进取心,因为青少年孩子对别人影响不大,易被家长和老师忽视,甚至有时还被誉为“乖孩子”、“好学生”。 那么青少年孩子心理障碍的早期症状有哪些? 1、一是 无缘无故地担心会发生不幸的事,为一点小事而忐忑不安,夜不能眠,食不知味,心慌意乱。 2、二是 闷闷不乐,不愿
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三个方法治疗孩子焦虑心理与焦虑症
焦虑心理是青少年患病比较多的一种心理障碍,这是由于持续紧张或发作性惊恐的状态,一般由于烦心事情而引起的,常表现为易暴易怒,躁动不安,情绪脆弱等心理反应,常伴有自主神经功能失调表现(厌食、出冷汗、胸闷、双手震颤、便秘)。有时孩子在做自己认为荒唐的事时却找不到一个合理的理由。当孩子做一件正当的事,甚至很平常的事,却带着不正常的心态和认知。很