所有 行为训练 的内容
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青少年特训学校中,行为训练主要指的是哪些方法?
我们都知道,青少年特训学校主要是解决孩子们的厌学、行为、网瘾等问题,学校一般是由心理行为及行为训练为主,那么行为训练到底讲的是什么呢?我们一起来看看。
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如何让孩子从“客观”、“主观”两大原因上接受挫折教育
如何教孩子面对挫折,对于孩子心理挫折,应具体地分析其产生的原因,但就一般而言,可以归纳为客观和主观两大方面。
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安宁好孩子学校心理老师自述:生活中让叛逆孩子尝尝被拒绝的滋味
在物质生活非常丰富的今天,父母们应该适当地给孩子一些“劣性剌激”,即有意识地违逆孩子的心理需求,让他们尝一尝吃苦、遭拒绝、受“冷遇”的滋味。
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孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪
挫折在人的一生中是不可避免的,不要哀叹自己为什么那么倒霉.总要遇到不如意或是失败,其实每个人都会遇到挫折,只是有大有小而已。
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如何对孩子进行生命挫折教育关键是要选好时机
人的一生有很长,在人的一生中难免会遇到各种各样的困难与挫折,有的人遇到这些困难和挫折后经过努力很快的就克服了这个挫折和困难,但是有的人遇到了挫折和困难便一蹶不振,被挫折和困难击败难以东山再起。一个人的性格和意志力都是通过长时间才得以慢慢成型的,要培养一个人的抗挫折能力,必须从小时候开始培育。那么如何对孩子进行生命挫折教育?
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家长不要剥夺孩子“痛”的权利
法国思想家卢梭说:“人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。应该教会孩子怎样保护自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把奢华和贫困放在眼里,教他必要时在冰岛雪地里或者马耳他岛灼热的岩石上也能生存。”孩子的生长环境太顺了,未必是一件好事。所以,家长要懂得在顺利之中给孩子制造一些小挫折。
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