所有 想象能力 的内容
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发展孩子的想像力和创造能力
想像力是人们对头脑中的表象加工、改组,从而创造新思想、新形象的能力。想像包括再造想像和创造想像,前者是根据词语的描述或图像的示意,在大脑中形成相应事物形象的心理活动;后者则是独立地在大脑中形成新事物新形象的心理过程。良好的想像力包括以下品质:①广泛性,即能够根据表象形成多种形象;②新颖性,即想像的内容和结果独特而新颖;③积极性,即能够提供
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培养孩子的想像力和创造能力
幼儿将小椅子当汽车、一根木棍既当枪使又当马骑、用手帕给娃娃擦眼泪等等,这些都反映了幼儿的想像力。幼儿到2岁以后想像力得到迅速发展,幼儿期是想像力最为活跃的时期,想像力几乎贯穿于幼儿的各种活动中。
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打破思维定式 让想象自由放飞
在条件不变的情况下,思维定势可以简化人们的思维程序,从而有利于问题的迅速解决;但在条件变化的情况下,它又可能成为一种僵化的思维模式,引人误入歧途,从而妨碍问题的解决。所以,要注意克服思维定势的干扰。
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培养孩子想象力的九大技巧
一个人的想象力是智慧的标志,是心灵能力的外延,是综合能力的翅膀。人的知识是有限的,想象力却是无限的,它让我们“思接千载,视通万里”,想象能打破时空界线,上天入地,古往今来,任意驰骋,任意翱翔。因此,想象力的培养对于青少年学习能力的提高非常重要。
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让孩子掌握创造性想象力的特征和方法
创造性想象是探索学习的动力,这种动力可直接促使孩子产生探索性的社会需要,使其有意识地接触设想的领域和内容,使想象逐渐转化成良好的学习行为。
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五种培养孩子想象力的方法 赶紧收藏!
想象是青少年的天性,对这种天性青少年应当发扬光大,使其在学习生活中发挥积极作用,而要达此目的,就必须在平时多加强想象力训练。
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想象力是一切知识进化的动力
想象力具有神奇魅力,它能再造新的形象,创造新的形象,使人具有创造力,把智力活动推向辉煌的顶峰。 什么是想象力?所谓想象力是指对头脑中已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程。这里的表象指的是外界事物在头脑中存储的形式。
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提升孩子的想象能力——小书画家曹月华
孩子的想象力是惊人的,这种想象力常常是孩子们创造力的探索动力。一个缺乏想象力的孩子,其智力发育和各项能力的形成往往落后与别人。以积极的鼓励引发孩子的好奇心,以正确地引导训练孩子的想象力,是父母哺育具有创造力的好苗子的基本途径。
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表演能够促进孩子综合能力的全面发展
表演是一种综合性的才华,但同时涵盖了身体动觉方面的才华、对外界事物观察与模仿的能力、了解自己和了解他人的能力。
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在生活中培养孩子的数学想象力
数学和想象力之间有密切的关系,许多孩子的数学能力之所以差,恰恰在于想象力的缺乏。因此,家长要培养孩子的数学能力,应当在平时的生活中,注重训练和培养孩子的想象能力。其实,培养孩子的想象能力可随时随地地进行,而且也很容易找到训练材料。