所有 特长培养 的内容
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家长滥用人际关系易导致孩子厌学
家长的教育资源,不是不能利用,而是要合理利用,不能给孩子留下“便宜不占白不占”的观念,要让孩子学会珍惜机会。
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贫家走出的世界奥数冠军——朱庆三
2004年7月,在希腊首都雅典举行的第45届国际数学奥林匹克竞赛中,一位名叫朱庆三的中国学生力挫来自84个国家精挑细选的486名顶尖奥赛高手,最终夺得全牌,一跃成为耀眼世界的奥赛之星。
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培养数学思维是开发数学特长的关键
数学的内容一般是对现实的抽象,包括空间形式、数量关系、结构关系等。人的思维用于数学上就是数学思维,在生活中的思维一般可以用语言或图形的形式来表达,有些时候也是只可意会,而难以言传的;数学的思维用语言表达有时候也会很困难,但一般可以用数学的语言进行表达,语言也是数学思维的最主要的媒介。
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帮助孩子从小培养数学时间空间概念
父母应鼓励孩子积极探索,给他们提供可以增强数学概念的玩具,避免用男孩子和女孩子的固定印象来要求孩子一定怎么样。
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在生活中培养孩子的数学想象力
数学和想象力之间有密切的关系,许多孩子的数学能力之所以差,恰恰在于想象力的缺乏。因此,家长要培养孩子的数学能力,应当在平时的生活中,注重训练和培养孩子的想象能力。其实,培养孩子的想象能力可随时随地地进行,而且也很容易找到训练材料。
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正确把握孩子特长与弱项的关系
在现实生活中,因为有许多家长不憧得科学的家教方法,致使不少具有特长的孩子没有发展成才。这不能不说是一种极大的遗憾。下面我们来看看家长在培养孩子的特长方面应该注意哪些问题。
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关注和培养孩子的社会适应性
人是社会的人,无论多么优秀,他必须接触社会。我们都知道,人类是个极其复杂的组合体。每个人都有各自的目的和不为人知的想法。那么怎样在这个社会中恰到好处地与他人接触、交往就成了一个十分重要的问题。我们很多家长在培养孩子的时候,过分关注去培养孩子的某一方面的特长,而忽略了社会适应性这一块。
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一张表格让你了解孩子罢练特长的原因与解决方法
当孩子学习才艺时,父母常以物质奖品或奖金,鼓励孩子练习,会导致孩子因为这些外在的物质奖励而练习,并非出于自己的喜好或兴趣。久而久之,容易养成孩子功利的心态,凡事要有奖才做,没奖免谈。
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特长生都是父母倾心教育出来的
人才的培养在教育,孩子的成才在家长。称职的父母,会充分尊重和重视孩子的爱好、个性与特长。优秀的父母,会积极创造条件让孩子成长为未来英才的好苗子。向优秀父母学习,就是不要扼杀孩子的个性,不要压抑孩子的特长,不要忽略对孩子潜能有优势的发掘与开发。
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培养孩子的特长不能脱离平时生活
每一个孩子都与生俱来拥有一个神秘的宝藏,这就是他们的天赋。发现孩子的特长,就像为他打开一扇窗,他未来的世界会因此更明亮。