所有 音乐特长 的内容
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用音乐激活孩子的大脑
音乐,既可以开发孩子的智力,又可以塑造孩子良好的品格,还可以激活孩子全脑的联想能力。
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“三个有”六字方针帮父母培养孩子的器乐演奏能力
如果家长深刻体会了器乐演奏能力培养的含义,那么,也就不难领会出在教孩子学习乐器演奏时的根本原则了。
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培养孩子的音乐演唱能力 家长应遵循“三多”原则
在孩子家庭音乐艺术培养中,家长必须坚持“三多”的指导原则:多听、多练、多鼓励。
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发掘孩子的音乐特长——不断成长的“音乐才女”胡莎
江苏省“音乐才女”胡莎既没有音乐世家的特殊成长背景,又没有拜过专家名师得到重点培养,却能在音乐方面一枝独秀,才艺出众。在这成功的背后,小小少女,流淌过多少苦涩的汗水和泪水?正所谓:“不经几番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香?”发展音乐特长与自身努力息息相关。
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音乐特长是促进孩子成长的灵丹妙药
音乐对于陶冶人的情操、培养人的品格修养、提高人的思想道德水准都起着重要作用,音乐是知识分子整体素质的重要内容。音乐的最大特点,就是能够直接作用于人的心灵。
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父母要尽可能早地发现孩子的音乐天赋
人的音乐天赋在年龄很小的时期便能显现出来。实际上,音乐天赋也许比其他各个技能领域的天赋出现得都早。许多伟大的演奏家和作曲家小至一二岁时就已展露出音乐天赋,而且几乎无一例外都在6岁以前。
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教孩子学习视唱六步走
一些经过音乐训练的孩子,不依靠任何帮助,也不经过预习,就能根据曲谱把一首生疏的曲调准确地唱出来。这是经过视唱练习的结果。 视,就是看。视唱,也就是看到谱子就能即兴唱出来。只有经过长期的努力练习,掌握丰富的乐理知识,视唱能力才会得到提高。
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怎样培养孩子的音乐协调能力?
如果从孩子一出生起,就在他的身旁反复演奏不规范的音乐,他就会逐渐适应这种不规范的音阶,这样的孩子长大之后如果唱歌,不跑调都令人奇怪了。反之如果从一开始就让他听正规的音乐,他就会具备规范的青乐素质。
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傅雷引导儿子傅聪学习音乐
傅雷是我国著名的文学翻译家,他的儿子傅聪19岁时参加第四届国际青年学生和平友谊联欢节艺术比赛,获钢琴三等奖;21岁时,他又参加第五届肖邦国际钢琴比赛,获三等奖。傅聪成名后,当问及他是怎样走上音乐道路并取得成功时,他总是把父亲称作他学音乐的第一位老师。那么,傅雷是怎样引导孩子学习音乐的呢?
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音乐是促进孩子成长成才的灵丹
音乐艺术,对孩子的成长具有多方面的重要影响。一个喜欢音乐的孩子,往往是综合素质全面发展的好苗子。概括地说,音乐对于孩子的成长有以下六个方面的促进作用: