3招帮助高考生跳出“题海”战术，取得好成绩

进入高三，各种习题铺天盖地而来。高考生们每天为做题昼夜苦战，没完没了。更让人为难的是，现在的高考试题千变万化，善出“奇兵”，国内外的各种自然、社会、科技现象都可作为试题材料。真是“题海”无边、“苦海”无边。

那么高考生如何跳出“题海”，高考取得优异成绩?建议学生们从以下三方面下工夫：

1、狠抓课本基础知识。分析多年高考试卷，试题特点发生了很大变化，试题立意由知识立意转变为能力立意，更注重对创新能力的考查。但万变不离其宗，书本基础知识这个“宗”是不变的，“题在书外，理在书内”。要高考成绩优秀，必须下大力气抓好书本基础知识。

抓基础知识，除必要地识记外，主要是对知识的深刻理解，要从整体上、系统上把握知识，注重知识的内涵、扩展、知识间的内在联系，实现对知识的融会贯通，将书本知识运用自如，这样方能在高考中灵活运用知识，准确答题。

2、掌握解题规律和要领。分析高考试题，各种试题类型的解答都有一定的规律性，解题的某些要领、技巧也有其共性，只要用心研究是完全可以把握的。所以，解题训练中务必以质取胜，运用唯物辩证法“从个别中找一般”的方法，注重对不同类型试题规律性的探索，把握不同类型试题的答题方法、要领。另外，从解题过程中发现自己解题中的失误，找出解题的注意事项。

3、进行变通能力的训练。变通能力也是应变创新能力，就是对完全陌生的试题和类型，依据试题所提供的信息和要求，灵活多变、创造性地分析回答试题。这就要进行变通能力的训练。变通能力训练不是适应不同材料情景的变化，不同试题角度的变化，不同类型试题的变化，通过训练，提高应变能力。变通能力训练可用多种方法，例如政治学科，对同一材料，运用不同原理分析，对同一情景从不同角度分析，对同一热点试题内容从不同角度的切入等。

总之，“题海”压抑了高考生的聪明才智，摧残着高考生的身心。从“题海”中跳出来，实现高效学习，要注意学习方法，解答问题方式是多样，思维很重要，这是高考获取高分的途径。是培养高考生创新能力，创新型人才之必须。

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