高中英语：别让孩子被阅读理解打败

在英语考试中，阅读理解所占的比例最重，也最能综合体现出学生的英语水平。有的孩子英语成绩不错，但是每次考试偏偏就在阅读理解上丢了分数，自己还找不出原因，急坏了老师和家长。究竟怎样才能既快速有准确地做好英文的阅读理解呢?

阅读理解题的特点是题量大、分值高、题型多。大部分的学生在做题的时候都习惯先看文章再做题，这也是考试的一般方法，却不适用于阅读理解题，孩子往往在做题目的时候由于印象不深刻就需要重新看文章寻找答案，既费时间又费精力。而先看问题，带着问题去看文章，孩子就可以看到与问题相关的语句就仔细看，无关的可以粗略看，这样既准确的找到了问题的答案又节省了时间，一举两得。

在平时的家庭练习中，家长要要求孩子每段的首尾句要认真的看。阅读理解一般都会出现主旨题，如what is the main idea of the first paragragh?对于这类题目的答案一般都在段落的首句，有时也会出现在尾句。

有些题目需要教孩子运用猜测法，猜测也是一种能力。同样一篇文章，有些孩子简直不知道该如何下手，而另一些孩子能够运用自己平时在生活中的经验积累，根据上下文进行逻辑推理，排除错误的选项，找出最有可能的选项。当然，这也是建立在一定的知识积累上的，所以家长们平时要多注意孩子对知识的积累程度。

细节题可以使用快速阅读法。有一些细节题例如which of the following sentence is not true?对于这类题则要求孩子快速跳阅文章，找到相关语句，仔细核对比较，直到找到正确答案。

最后，家长们一定要多注意平时孩子词汇的积累。词汇的积累是每一个学生必须面临的巨大工程。记单词最好的方法是多给孩子读一些他们感兴趣的英语原著，先让孩子猜词的意思，实在猜不到的时候再查字典，这样孩子对单词的印象就会很深刻，不容易忘记，这要比孩子拿着单词本死记硬背的效果要好得多。

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