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铃声学习法:教你巧用“条件反射”促进孩子学习的主动性

彭梓祺来源:原创

家长要想让孩子做到定时学习,最重要的是认真制订孩子的学习计划并坚持按时有规律地学习,逐渐养成其良好的学习习惯,最终使孩子实现主动积极地学习。铃声学习法是指把闹钟的铃声作为信号,按闹钟铃响的时刻开始学习和结束学习。也就是要利用铃声养成按时学习的习惯。这种学习法是利用“条件反射”培养学习习惯的方法。

教你巧用“条件反射”促进孩子学习的主动性

铃声学习法

下面介绍的是一位母亲培养自己的孩子“铃声学习”习惯的故事。

我让孩子从小学一年级就开始练习使用“铃声学习法”。

孩子下午放学回家后,稍玩一会儿,就让闹钟响铃,于是孩子开始学习,过一个小时闹钟再响的时候,停止学习。晚饭后,铃一响再开始学习,一小时后,听见铃响就结束学习。像这样每天让他坚特两次铃声学习。一直坚持了三年。今年四月,我找到工作要去上班了,于是就把闹钟交给孩子,并时他说:“今后,你要继续按铃声学习法学习啊。”

等我晚上回到家,发现孩子确实是认真按铃声学习法做的。

如今,我的孩子仍然坚持着这种学习方法,他说:“听见铃声响,不学习就难受。”

这位母亲讲这个故事的时候很兴奋,她认为这个方法对培养孩子定时学习的习惯非常有效。

家长不妨给孩子准备上“鸽子闹钟”或“八音盒闹钟”什么的吧。不妨让也依照“铃声学习法”,利用“条件反射”培养一下孩子定时学习的习惯。

一二学习法

在这里讲一下“一二学习法”。

所谓“一二学习法”是指一天学习两个小时。下面举一个例子,这个例子中出现的孩子好像同时也在使用“铃声学习法”。

小学的时候,我不知道在家里学习多长时间为好。因为小学要上六年,所以不同的年级未必都一样。但一天最多不要超过两个小时。与其多花时间,还不在有限的学习时间内拿出拼搏精神,全力以赴,提高学习效率。我一天学习两个小时,而且一直坚持五百天一次也没有间断过。后来,我参加了一次非常难的考试。在这次考试中,31人里只有我一人及格。

如果家长能够按照“一二学习法.,让孩子坚持不懈的话,肯定能取得好成绩。但是要坚持下去,最重要的是保持身体健康。此外,如果没有毅力,也会半途而废。

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