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“入静”才能“入境”:给孩子一个安心做作业的环境

彭晶来源:原创

孩子做作业的目的,是巩固、提高和扩展所学知识,培养分析问题和解决问题的学习能力。家长都应该引导和鼓励孩子独立完成作业,这样可以锻炼他们多方面的学习品质。

做作业需要专心致志、进人状态。而要孩子专心致志、进入状态,则必须为他们创造一个适宜的环境。家长应千方百计让;家里的环境适合孩子学习,尽量做到:

焦虑心理

(1)给孩子学习预备固定的桌椅。

桌椅的位置不能乱动。学习最忌讳“打游击”,一会儿在这写作业,一会儿又跑到别处去。桌椅固定,孩子容易形成专心学习的心理定势,一进人这个环境,脑子就进入学习状态。

(2)房间布置要适合孩子学习。

房间的布置适当考虑孩子的个性特点。比如有的孩子特别好动,房间就应减少大红大绿花色斑驳的东西,以免助长不稳定的厌学情绪.有的孩子过于内向、沉闷,房间的布置反而需要热烈、活泼一些。最好有一条孩子自己选择的学习格言或警句。

(3)在孩子学习时保持安静。

孩子学习时,家人尽量保持安静。电视、收音机最好不开,如果在不同的房间,应把门关好,声音调小。说话不应大声,尤其不要吵架。

孩子只有独立完成作业才会对学习有益,孩子在做作业时会有这样那样的错误,但经过一番锻炼以后,孩子最终会很好地解决问题的。

家长不“看”不是说孩子做作业家长不管,而是要在旁边仔细地观察,如果发现孩子有什么问题,要马上纠正,如坐姿、握笔方法等,而不是作业要怎样完成。

(4)家里人最好有共同学习的时间。

条件允许,每天晚上几点到几点,全家人都同时学习,有的读书,有的看报刊,有的写东西。这样的家庭气氛最能促进孩子专心学习了。

家长还应努力创造适合孩子学习的心理气氛,这主要是人际环境问题。家里的人际关系如果不和谐,矛盾重重,甚至吵吵闹闹,就会对孩于造成一种心理干扰,以及倩绪上的压力,这样,孩子会产生焦虑、恐惧、厌烦等心态,无法安心学习。

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