中学生大部分学习活动在课堂进行,每天要上5~6节课,面课外自习时间也不过3~4小时,因此如何提高课堂45分钟的效率,则是提高学习成绩的关键。
老师经常向学生强调,上课要“认真听讲,记好笔记”,事实上这远远不够。
如果你原来的学习基础较好,你完全可以对自己提出更高的要求。下课铃响,功课基本掌握。再有经验的教师,也难于做到每一分钟对每位学生都有用,所以课堂上你尽可以见缝插针搞“副业”。但当教师在讲解新课内容以及你预习中发现的重点、难点内容、自己的薄弱环节、老师在纠正同学回答问题中的错误时,你应该全神贯注,集中精力听讲,做到当场消化,记好笔记,并尽可能地记忆深刻。在老师讲授你掌握较好的内容或讲题外话时,在你提前完成课堂练习而节余的时间中……你不要呆坐在那里消磨时光,不妨充分利用这些零碎的时间去搞本课的“副业”。如上外语课,你可以利用这些时间记单词,搞词语搭配,或当场自答问题,若是数学课你可以去演习课后的练习作业,史地课你可以背一两个名词解释、事件内容,或拟出思考题的答题提纲。这样课后做作业的时间就少花,以腾出时间多做补充练习,或跑图书馆。
这样知识掌握得愈来愈深广、扎实,课堂上腾出“无须再听”的时间就愈多(有时可达一半),课外自由支配的时间也愈多,由此良性循环,不但学得轻松,而且学习成绩也能稳步提高。
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