女生上高中后是否一定不如男生聪明？

女生的智力是否比男生差，到目前为止所看到的文章都予否定的回答。然而有一种客观上的情况：女生在小学、初一、初二的群体成绩往往超过男生，而到初三，乃至高中群体成绩不如男生(虽然有的班级拔尖的同学还是女生)。

这种情况如何解释呢?笔者以为主要是非智力因素在起作用。这种非智力因素有三点：一是一般在少年儿童阶段，男生较女生好动，女同学比较容易听从老师的各项要求，按质按量完成课业，而许多男孩，在这阶段往往好动、“贪玩”，对老师的要求喜打折扣，所以成绩波动较大。随着年龄的增长，男同学这种毛病逐渐克服，成绩也赶上来了。因此原来女同学学习上的优势便逐渐失去。二是家庭社会对女生的影响。应该看到，当前男尊女卑的封建思想还相当程度地存在着，许多家长(尤其小城镇、农村)认为女孩子将来反正要嫁人，小学初中读读书，将来自己能看书写信就行了，高中念不念，念好念坏无关紧要，因此对她们的要求不够严格，如果一个家庭同时有女孩男孩念高中，那么对男孩学习上的关注往往超过女孩，而家务活又多让女孩去做(本来男孩女孩都应该承担一定的家务劳动)，客观上使女孩在家务上比男孩多花时间和精力，而一些女同学，由于受家庭社会的影响，也产生一种自卑感，这种情绪也或多或少地影响她们学习的积极性和主动性。三是有少数女同学，对于每月一次的例期也有一定生理上的反应，如头晕，乏力等，在这几天内也可能影响她们的学习。四是随着年龄的增长，女孩的“自尊心”相对比男孩强，因“爱面子”，不能象男孩们那样大胆提出疑难，求教老师或与同学共同讨论，这在一定程度上也造成了知识漏洞越积越多、愈来愈大，致使学习成绩受到影响。

总之，在一些学校一些班级出现的女生成绩不如男生的现象，大多数是非智力因素所造成的，并不是到高中后女同学一定比男同学笨，正如在早期女生的智力不一定比男生强一样。广大女同学只要克服思想上、心理上和生理上的不良影响，树立自信心，同样可以学好，成绩的差别绝不是由性别所决定的。

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