一步一个脚印 分阶段完成学习目标

每一个远大的学习目标，都是一个个小的学习目标的递进和累积。我们只有将这个远大的学习目标分解成若干个力所能及的短期目标，才有可能最终把它变成现实。

纠正坏习惯：不制订短期目标，只关注长远目标。

当提到学习目标之时，一些同学很有可能马上会想到诸如“振兴中华”之类的许多伟大和崇高的字眼。当然，振兴中华是学习目标，证明自己的人生价值也是学习目标，而且都是值得我们提倡和发扬的目标。但是不要忘了，光有大的目标是不行的，如果没有小的、阶段性的目标，那么，大目标只能是空中楼阁。因此，对于学生来说，首先要考虑的应是自己的学习目标的制订。

学习目标可以分为两个部分，第一部分是学习的目的目标或称学习阶段的总目标，如自己要知道学习到底是为了什么?为自己、为父母、或是为其他需要感激和感恩的人?为了上大学，为了证明自己的价值?这都无可厚非。只要你认为它可以给你带来源源不断的动力，促使你向着自己希望的方向去发展，去努力，就可以当做自己的目的目标确定下来。可以说，这是人生中的阶段性目标。提到阶段性的奋斗目标，对于我们来说，大多数人在这一阶段的奋斗目标无非就是将来能进入一个理想的大学，学习一门感兴趣或是热门的专业。一般来讲，只有实现了这一初级阶段的目标，我们才有机会在高等学府进行深造，成为高科技人才，最终促使我们实现人生更大的目标。

这一初级阶段目标的实现，是具有巨大的转折意义的。在人生的岔路口上，无论你选择了其中的哪一条，你的人生道路者都将因此而改变。

学习目标的第二个部分是实现第一个目标的步骤性目标，实现了这些步骤性目标，最终才能实现自己学习的总目标。比如说，我这一节课必须掌握哪些知识，我这一天的复习要包括哪些内容，这一个月的学习要达到什么效果，小到一小时，大到一月、一学期、一年，都要有目标常伴左右，如此才可以不懈怠、不放松，一步一个脚印地朝着自己的最终目标前进。

好成绩指南针

制订学习目标时要注意长短结合，要将长期的学习目标分解为一个个短期目标，让短期目标为长期目标服务。在完成一个个短期目标的过程中，你也就越来越接近长期目标了。

智择优小练习

1.请为你这个学期的学习制订一个目标，并把它写出来。为什么要这样制订?你认为能达到吗?

2.请再为你的将来制订一个总体的学习目标，并把它写下来，你认为你能达到吗?你打算怎样一步步去实现它?

3.如果你的学习计划受挫了，你又打算怎样对待它呢?

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