我们提倡对孩子进行挫折教育，目的是让孩子面对挫折、并战胜挫折，从挫折中学到更多经验，使孩子成为生活的强者。有的父母也认为挫折教育势在必行，可日常生活中该怎样进行挫折教育?多让孩子吃点苦，受点累是不是就是挫折教育?
一些自认为懂得挫折教育的家长认为，挫折教育就是批评、门站、不给吃饭、与孩子对着干，让孩子服输等。有相当一部分家长认为，孩子的耐挫力差是由家庭溺爱造成的，所以只要让他打吃点苦就能解决问题。更多的老师家长则直言不懂挫折教育。(具体可查看智择优择校网《怎样对孩子进行挫折教育》的教育方法)
挫折教育实际就是“抗挫折教育”，在物质条件相对提高的今天，挫折教育可能更多体现在心理素质的培养，归根结底，挫折只是一种心理感觉。挫拆教育总的来说，有以下三个原则：
1、首先。要弄清孩子的性格类型，看孩子的性格是外向型、内向型，还是抑郁型，要因性格施教。外向型可直言不讳。内向型要旁敲侧击。抑郁型要讲求策略。
2、其次。要多为孩子营造和谐的生活环境。如定期邀请孩子的朋友到家中聚会，多创造一些让他们自行交流的机会，鼓励孩子多交朋友，让孩子遇到挫折时。有倾诉和寻求帮助的对象，还能培养孩子的友谊感、依恋必与安全感。
3、再次。在日常生活中，多让孩子参与一些家庭决策，父母可以适当把责任下放。如买了假口商品可以让孩子去退换，家里与物业的一些小纠纷，可以让孩子交涉等等，如果孩子成功了，要及时鼓励，说些：“比爸爸妈妈强”的话。
一位家长表示，挫折教育就是平时对孩子的要求，不要轻易全部答应，要在日常生活中让其受到挫折。要他们意识到，并不是所有的愿望都能实现的。如有的孩子吃雪糕，吃完了一支.就不应该答应他吃第二支。这应该算是一种正确的教育方法.但对挫折教育来讲，未免也太肤浅了。
对孩于进行挫折教可以定期让孩子参与一些野外生存与拓展训练。通过这些训炼可以培养孩子的吃苦耐劳精神、团队意识以及敢于正视挫折的态度。