部分初中生由于学习基础较差、学习方法不当种种原因，导致学习失去兴趣，不认真听课，不完成作业，怕考试，旷课逃学;严重者一提到学习就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。
由于学习方法不当，最终会造成什么样的后果是可想而知的，关键还得看家长采取什么样的态度，建议家长做到以下几点：
1、要耐心，情绪稳定。
因为学习方法的问题是基础性的、根本性的问题，想要初中生一下子纠正过来是不现实，也不可能的。因此，做父母的千万不能操之过急，更不能因孩子学习不好而指责孩子。
2、要与初中生进行诚恳沟通。
交谈时，父母应该对初中生抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折。同时父母还要可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。
3、要了解初中生在学习上存在问题。
应向老师、同学、或朋友了解孩子在学习上的问题所在。上课是否用心?平时最喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?特长是什么?兴趣是什么?根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施，让初中生恢复自信，培养其成功感。
4、要有正确的分数观
很多家长只看初中生得多少分，不管考试难度如何。其实，考试难度对分数影响很大，如果家长不能正确看待初中生相对分数，就会引导初中生不能正确而全面地看待自己的相对分数，坐井观天，只看绝对分数或只看自己在班上的名次，不利于初中生自我认识能力的发展。
5、要有正确的成败观，要正确地对待初中生成功与失败。
初中生学习、考试遇到挫折和失败的时候，帮助初中生寻找失败的原因，改进学习方法，应该给初中生以鼓动，帮助初中生尽快地摆脱低落的情绪，争取下一次取得好成绩。如果初中生考试一直比较顺利，要在适当时候有意地给初中生制造一些困境，让其经历挫折和失败，并引导初中生培养应对挫折和失败能力。如果其经常遭受考试的失败，应该给予多鼓励，要帮助初中生修正学习目标，并帮助初中生分析失败的原因，改进学习方法，让初中生体验成功，体验正确的学习方法带来的良好效果，增强学习的自信心。