挖掘潜能:每个孩子都是独一无二的

当年还没阅读《哈姆雷特》,就先听到那句“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,每个人的思维方式都是不一样的,同样的道理,每一个孩子都是一个个体,和他们的指纹一样,都是独一无二的,我们的教育,也要根据孩子的独一无二来挖掘他的潜能。

教育的本质便是让每一个孩子都能够发现自身的潜能、形成自己独立的人格,然后变得越来越不一样。然而当前我们的教育现实与教育的本质南辕北辙,用着同样的模子,将不一样的孩子变的一样,批量生产推向社会,等孩子们脱离学校,进入社会后又发现社会的需求是“不一样”,这样的供给和需求的不一致,是让每个学校、家庭、学生都伤神的现实。

既然中国学校教育我们没能力去改变,家长能做的只能从家庭教育下手,根据孩子的性格采取不一样的引导策略,尽量放手让孩子们自己处理自己的事情,不限定方法和规则,让孩子按照自己的兴趣和想法去大胆尝试,最终脱离父母和学校,自己闯出一片天地。

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