电脑已经成为我们日常生活的重要组成部分，为了避免孩子沉迷网络，如何引导孩子正确使用电脑已经成为家长必备的一项技能，那么家长该怎么引导孩子呢？
为了让孩子在网络中健康成长，有关教育专家根据人成长的认知规律，将2岁至18岁孩子的网络教育划分为6个年龄段，提出不同年龄段的教育内容和方法:
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2-3岁：
对这个年龄段的孩子，父母们可以让他们观看自己如何操作电脑键盘和鼠标，可以让他们欣赏网络动画片和电子出版物。
3-5岁：
对这个年龄段的孩子，家长可帮助他们玩简易的电脑游戏，教他们使用娱乐软件，让他们学习一些基本的计算机知识。
6-9岁：
这个年龄段的孩子很快就能熟悉网络，而且极易走入误区。因此父母应花费大量时间对孩子进行特殊指导，与孩子一起使拜电脑，向孩子展示正解的使用行为和规则，与孩子共用电子邮件地址，并讨论通信问题。
9-11岁：
这个年龄段的孩子正是渴望独立和价值观形成的关镊时期，父母在此时的指导要点是:建立明确使用规则，违反规则应受罚，不允许孩子在网上购物或发出有着自已及家庭的任何信息。家长们可以在孩子身边放一个闹钟，促使他养成使用电脑的时间观念。常检查家里的电话费和信用卡，常与孩子讨论网络文化现象。
12-14岁：
此年龄段的孩子在网上相当活跃，父母的指导要点是:让孩子明确网络法律和规则的内容，并严格规定上网和使用电脑的时间，尽可能和孩子一起上网，监督孩子下载电子游戏。
15-18岁：
处于这个年龄段的孩子想浏览网上所有的资源，父母所要做的指导是:将家里一些需要解决的问题交给孩子，让他们在网上找到解决间题的方法，鼓励孩子们学习使用电脑和网络，不只是要他们学一门知识，更重要的是让孩子们永远保待好奇心，并有信心和能力来解决他们遇到的问题口
总之父母要鼓励、指导和督促孩子上网，让孩子随着网络的日益发展不断健康进步。