让很多家长猝不及防的是，原本成绩优异的孩子，一升初中，成绩就越来越差了，难道是孩子智力下降了?还是孩子偷懒了?
其实是从初一开始，学习内容的变化，是孩子不能适应的主要原因。
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小学时候，孩子的学习内容，需要掌握的知识点比较简单，主要是语文和数学，英语在很多地方也只是辅助学习。而老师的教学内容少，进度慢，，学习方法以重复为主，孩子学习主要是靠死记硬背记忆。
升入初一后，孩子的学习内容和小学相比，发生了很大的变化。学习的科目增加，特别是英语，从小学一周一节课，变为每周至少3节课，所有科目的内容也在不断加深，难度加大。知识点有小学的零碎、直观，转变为一个相对抽象、系统、完整的知识体系。
到了初二，科目又增加了物理、化学等。历史、地理、生物等人文社科科目，也成为升学的考核内内容。孩子学习强度与小学相比大大增强，学习负担加重。同时，老师的教学方法也和小学发生了很大的变化。
小学老师说的多、管的多，孩子不少不好的习惯，在老师、家长不厌其烦的管教下被掩盖了。
初中老师，则把教学的重心放在了知识的传授和孩子能力培养上，管教的少了，甚至，老师不关注孩子的不良习惯，即使发现了，也是象征性的提醒一下，这样，缺乏自制力的孩子，在小学养成的学习懒散、注意力不集中等不好的习惯，便会集中、突然爆发。
初中知识的学习，除了要求孩子记忆大量的公式、定义、定理、单词、课文等知识点外，更重要的是提高了对孩子运用知识的能力、逻辑思维等能力的要求。这样，还处于小学思维和用小学学习方法学习的孩子是很难接受的。结果是，孩子的学习成绩出现大幅下降。
那么家长如何帮助孩子提升学习成绩呢？