孩子胆怯的心理的表现是家庭环境与教育的影响

现在多数孩子是活泼好动、能说会道、敢作敢为的,但也有为数不少的孩子胆小怕事,平时沉默寡言,不愿跟大家一起玩,没有同龄孩子那种爱动、贪玩、好奇的特点。他们腼腆,说话声音低徽,主动要求少,不敢一个人外出等。这就是孩子胆怯心理的表现。

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造成孩子心理胆怯的原因有很多,主要是环境与教育的影响。比如:

1、家长过度限制孩子的活动,不准孩子单独外出,不让孩子多接触同龄伙伴,造成孩子不合群,缺乏一定的交往能力。

2,家长过分娇宠该子,李书包办替代,使孩子丧失锻炼的机会。

3、家长过分严厉,孩子整日战战兢兢,等等。

这其实都不是在保护孩了,而是“害,了孩子。

(翻页查看如何帮助孩子摆脱胆怯的心理)

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家长可以从以下几方面帮助孩子摆脱胆怯的心理:

1,给予孩子更多的关心体贴。

内向胆小的孩子对别人的态度特别敏感,他们在外不能充分表现自己,较少获得关注和满足,在家里就更需要家长的关心和爱护。

2、重视孩子的情绪反应。

胆祛的孩子多自卑,面对机会容易退缩,这样容易导致一个消极的循环,最终导致自信心的丧失。这会使孩子更胆小、退缩,心中充满了压抑感、自卑感。这时,家长应注意在平时仔细观察他情绪的变化,多交谈与沟通,鼓励孩子大胆说出自己心里的想法,并循循善诱,帮助孩子摆脱自卑、建立自信,使孩子能够以豁达的态度接受生活中的成功与喜悦。

3,多给孩子创造表现的机会。

孩子胆小,锻炼的机会必然少一些,而能力的发展是需要锻炼的。在家里,最初,家长可以鼓励孩子表现自己,比如表演唱歌、跳舞、背诗,说说学校发生的趣事,等等。然后逐步扩大范围,给他们同样的表现机会,这样逐渐锻炼,是会有效的。

4,帮助孩子掌握一技之长。使该子有可能成功地表现自己,增强自信心。

因为胆小内向的孩子生活空间相对较小,这使他们的精力相对集中,观察事物仔细认真,做事悄相对有耐心,喜欢做一些深人思考,而且往往感情细腻。这样,家长可以充分利用孩子气质中这一积极的方面,帮助且鼓励他根据自己的喜好学习一技之长,例如:书法、下棋、演奏,等等。一有机会,就让他们在众人面前展现自己的特长,达到锻炼胆量的目的。

5,以尊重孩子的个性为前提。

每一种个性都有它的优点与不足,,家长可以诱导孩子,但一定是以尊重孩子个性为前提。任何的埋怨,强行扭转都有可能适得其反,使孩子无所适从,甚至会更自卑,完全失去自信,这无疑把孩子推进了一个深渊。

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