作为国家建设的未来生力军,青少年的法律意识对于推进我国法治化进程,提高学校思想教育工作的适时性,保证青少年在安全健康的环境在成长起着至关重要的作用。但往往这个年纪的孩子最容易受骗并无法用法律武器保护自己的合法权益,最容易受诱惑误入歧途。那么我们该采用哪些方法来提高孩子对“法律”的警觉性呢?

一、学习法律知识
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通过对《宪法》的学习,促进青少年权利意识的形成培养公民的权利意识必须从小着手进行,而青少年公民的权利意识则必须通过对宪法的学习,树立宪法至高无上,法是公民权利的保障书这一基本的观念。
第二、学习《民法》,促进平等和契约观念(诚实信用)的形成人人平等和遵守契约观念的形成必须依赖于《民法》的学习。《中华人民共和国民法通则》规定:中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系。
第三、通过学习《治安管理处罚条例》、《刑法》,灌输基本法律规范,帮助青少年守法观念和法律信仰的初步形成,别让法制教育的缺失,成了孩子走上犯罪道路的借口!
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第四、加强法制宣传。开展系列访谈活动。充分利用广播、电视、新闻网站、报刊等宣传阵地,邀请相关法律专家、社会学者、教育学家、青少年研究工作者,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育活动,树立社会主义荣辱观,着力培养青少年爱国意识、守法意识和权利义务意识,不断提高青少年法律素质。根据不同的青少年群体特征和实际,深入开展法制宣传教育与青少年面对面系列活动。各地通过组织交流会、座谈会、报告会、论
坛、在线交流等多种方式,组织人大代表、政协委员、专家学者、司法工作人员、律师、教师等在不同场所、与不同的青少年群体举行面对面的法律知识交流活动,帮助广大青少年从小养成遵纪守法的良好习惯,增强自我保护意识,提高分辨是非的能力。
法律意识教育是一个既复杂多变又丰富多采的系统, 还有许多工作需要我们去做,尤其是如何应对青少年的法律意识薄弱的问题, 更是摆在家长、老师面前的一道难题,
一个值得探讨的课题, 它需要我们继续探索下去,研究下去。
