在你的印象中家长会是怎样的?教师是主讲人，家长是聆听者?
不，你一定没有见过这样的家长会：
六七位家长围坐在一起，就几个问题展开讨论，讨论后在全班进行交流分享。
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近日，杭州高新实验学校七年级开展了异常别于印象中家长会，采用了小组合作探讨式新模式。
家长、教师对于这样的形式一致肯定，收效甚好。
家长们对很多教育理念的掌握总是容易停留在口头层面，在实践中并不是他们不愿意落实，只是缺少具体的指导和可行的方法。
这一次，七年级将印象中家长会升级为家长沙龙，让家长“动”起来，参与讨论，实实在在地学到了一些方法。
“在平时和周末，你是如何督促孩子学习的，包括口头作业?”
“你认为家长的监督管理是否给孩子的学习带来较明显的推进作用?”
“当孩子回家后抱怨作业多、老师要求过高等情况时，你是如何给予孩子正面引导的”……
这些困扰家长们的问题一一被呈现出来交流讨论。
热火朝天地讨论完后，交流分享环节则更是精彩，每位家长都认真聆听这些经验，不时记录。
703班陈可昕妈妈以“做孩子最好的后盾”为主题。
在分享中她谈到选择对孩子的重要性，如何培养孩子的习惯，让其他家长受益匪浅。
704班周聘宇爸爸则以“教育就是陪伴、支持和激励”为题。
他用深入浅出的话语，从教育学、心理学的角度谈论了孩子的教育问题。
“让孩子变可爱，比让孩子变得聪明更加重要!”“不要被孩子的坏脾气打败”
“唯有将淡漠与激情联接，人类才不会生活在碎片中”，周爸爸的这些观点都值得借鉴。
这次家长会，不仅让家长们适时了解了孩子的学习与成长动态，也更有助于树立正确的教育观念。
切实实现家校教育的同步发展，大大提高了家校合作育人的效率与默契。