要问中国初中的学生最在乎的是什么，大多数人都会回答是成绩，要问老师最看重学生的什么，大部分老师也会回答是成绩，要问中国的家长最担心孩子的什么问题，很多家长都会毫不犹豫的回答是成绩。在中国应试教育的扭曲下，成绩成为衡量学生的唯一标准，在大环境难以改变的情况下，家长和学生都只能努力适应这种模式。但是不是每一个初中生的成绩都合乎升学要求，而造成初中厌学的原因多种多样，具体初中生厌学心理原因可参考《初中生学习成绩不好，原来和这8大心理有关！》，家长怎样做能帮初中生提高成绩?
家长怎样做能帮初中生提高成绩，这是一个很困难的问题，家长离开学校已经很多年了，孩子的学习的东西与他们学习的东西已经大有不同，家长们想帮助自己的孩子提高成绩很难自己实现。于是家长们往往求助于外部的帮助，家长会讲孩子送进补习班，或者为孩子请一个老师一对一的辅导。还有的家长为了能帮孩子提高成绩，还煞费苦心地自学孩子的课程，以便于给孩子更好的指导。
家长给孩子报补习班、给孩子亲自补习都只是外部的作用，家长最重要的是要关心孩子的内心，在孩子面临考试失败时不要给予孩子过多的苛责，要给孩子以鼓励，要时不时的增强孩子的学习信心。家长也要有一个健康的学习观，不要把成绩当成评判孩子优劣的唯一标准，成绩只是孩子的一个衡量标准，不要把成绩的作用无限放大，最后更是把成绩直接妖魔化。家长的这种心态特别不健康，也会直接影响孩子的成绩，（可参考《提高孩子的学习成绩，家长应从改变自己开始》的相关内容。