家长和老师是教育孩子的主体，二者之间的沟通是非常重要的.与孩子老师的沟通是了解孩子在校情况的最佳方法，怎样和孩子老师建立有效的沟通，帮助孩子在学习上取的成功。
请父母思考
与老师沟通是了解孩子在校情况的最重要途径.在与老师交流沟通的过程中，应采取积极态度。不仅要了解孩子的学习倩况.更要了解孩子在学校的思想、言行和人际关系等，你在这方面做得怎样?你是如何与孩子的老师沟通的?
场景假设
孩子对你说:“老师让你明天去一下学校.你可一定要去哟!.你感到十分恐俱，上次去学校，老师就说了孩子好多问题，天哪，那根本不是约见，而是去接受批评，于是你对孩子说:“孩子，你是不是又在学校闯祸了，为什么老师又要叫我去?”你的孩千很难过，眼泪汪汪地望着你说:.难道只有在学校里惹祸才叫家长吗?老师说每个家长都要约见，这能说明每个同学都在学校里惹祸了吗?，
专家支招
这种现象在生活中我们经常遇到.有很多父母都害怕见老师，原因是每次见面后，老师都会“告状‘，于是家长就会认为:原来孩子在学校有这么多的问题。也有的父母认为老师没有约见家长就意味着孩子在学校里表现很好.没有什么问题。其实并不是这样的，每一个孩子都会有不同的问题，尤其当你的孩子是一个“问题“学生或有困难需要帮助的学生时作为父母，更应该积极与老师沟通，老师喜欢与关心孩子的家长合作。
家长和老师是教育孩子的主体.二者之间的沟通是非常重要的，有些孩子在学校里的表现和在家里完全不同，通过与老师的沟通，可以了解孩子在学校的真面目，从而对自己的孩子有一个全面的了解。
每位父母都应抓住与老师沟通的好机会.以便了解孩子在学校的学习情况。可是该怎样与老师保持沟通呢?这也是一个令许多家长头痛的问题下面我们就介绍几种与老师沟通的方式。
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主动的见老师
一个班里有几十个学生，老师既要备课、批改作业，还要进行家访或其他一些教育活动.工作很忙，时间安排很紧，因此，家长不要冒失地去见老师，那样会给老师带来不便，应主动约见老师，与老师保持联系，及时了解孩子在校的学习情况。
准备一个亲子联络簿
家长和老师都很忙.为了节约时间，可与老师取得联系，为孩子准备一个亲子联络簿，作为与老师沟通的桥梁。家长和老师之间可以采用下面的办法让亲子联络薄发挥作用:每周五，老师将孩子一周的学习情况写在联络薄上，发给孩子，让孩子带回家，家长阅读后.再把孩子在家的表现写在上面，下周二前让孩子交给老师，这可是保持家长和老师沟通畅通的好方法喔!
经常给老师打个电话
现在多数家庭都有电话，家长经常给老师打个电话.以便及时了解孩子在学校的情况，特别要了解孩子的学习态度。需耍提醒的是，打电话时一定要注意选择好时间，最好避开老师休息或吃饭的时间.具体可参考《如何提高与叛逆期孩子沟通？教您做孩子的良师益友》的相关内容。
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与老师保持亲密的伙伴关系
在和老师沟通时.应与老师保持一种愉快而积极的伙伴关系，针对孩子所存在的问题.与老师共同寻求解决问题的方法。另外，你应想到班级中还有其他许多孩子，要理解老师工作的繁杂，不要占用太长的时间。如果认为教师做得很好，应将自己的看法告诉他.夸奖他的付出;如果孩子有进步.应真诚地向老师表示感谢。
既然找们已经知道该如何与老师沟通了，那沟通之后该做些什么呢?—这项工作更重要，因为如果和老师沟通后不采取任何措施，那么沟通仍然无效。因此.父母与老师见面后，应针对孩子的问题.设置出帮助孩子的家庭计划，并征求老师和孩子的建议和愈意见，尽量帮助孩子实施，与学校的教育保持一致。
不要这样教育孩子
1.害怕见老师.讨厌老师说孩子的缺点或存在的问题。
2.与老师见面后，只听老师说，不主动询问自己关心的问题。
3.与老师沟通时不够理智，甚至对老师发火，将孩子学习成绩差的原因归罪于老师。
4.从不主动约老师见面。只等着老师约你。