对于家长来说，最幸福的事莫过于孩子能自觉主动学习。如果家有学习自觉性高的孩子，那么父母人生中最大的一件事就轻松解决了，真的是感觉幸福像花儿一样。但是理想总是美好的，而现实往往却是残忍的。事实是大部分小学生都无法自觉学习起来，经常让父母为了学习劳心劳力。
小学生由于认知水平有限，还不能认识到学习的重要性，很难激发自觉学习的心理，因此，家长需要正确引导，激发孩子学习兴趣，调动学习积极性，让孩子学会自觉学习。
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怎样提高小学生学习自觉性，最重要的是家长积极参与孩子学习。
家长的想法：
看到这句话，大部分家长也许会觉得很冤枉，怎么才叫积极参与孩子学习?难道我还不够积极吗?我费心费力在众多培训机构里帮孩子精心挑选了适合的辅导学校，我不辞辛苦奔波在工作和送孩子去辅导班的路上，我监督孩子做完这么多套试卷难道还不算积极参与吗?这一连串的疑问出来了。
正确的做法：
没错，家长们是很累，暑假就像打仗一样，忙着在各种培训机构间切换接送孩子，但是家长有没有发现你所谓的积极参与只是表面的参与，从头到尾学习的都只有孩子。你是送孩子去了培训机构，送进去就离开了，放学接回来就相安无事的各做各的事。
可是孩子不是机器，他们是需要感情交流的，每天面对的都是枯燥的数字符号、英语单词和没完没了的学习任务。试想十岁左右的孩子整个暑假就是这样毫无情感交流度过的，他能自觉学习吗?不产生厌学心理都算不错了。
所以家长应该融入到孩子的学习中去，学会正确参与孩子学习，而不是仅仅停留在表面，孩子在学习过程中需要互动需要情感交流。
具体方法可参考：
1、比如家长在检查完孩子的数学作业后，应该针对孩子做的题目提出另外一种解答思路，指导孩子换一种方法解题。帮助孩子养成自觉思考的行为。
2、或者孩子写完一篇自我感觉很好的作文，家长应该及时给予鼓励，这样孩子才有学习的动力，化动力为主动学习。