青春期孩子到了一定阶段以后，性知识也属于孩子心理需求的一种，但很多家长在性的问题上选择避而不谈，，直到发现孩子早恋，才让家长开始注重这个问题，青少年在这个时期的性意识大体上可以分为三大阶段。
1、性抵触期
当青少年身上发生生理变化时，很多少男少女会对“性”产生了不安、害羞甚至是反感，他们会认为发生恋爱就是不纯洁的表现，于是对异性采取回避、冷淡甚至是粗暴的态度。
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2、仰慕长者期
在青春发育中期，男女青年常对周围环境中的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众者(异性的年长者)，在精神上引起共鸣，仰慕爱戴、心向往之，而且尽量模仿这些长者的言谈举动，以至入迷。
3、向往异性期
至青春发育后期，随着性发育的渐趋成熟，青年人常对与自己年龄相当的异性产生兴趣，并希望有机会接触异性，或在各种场会想办法吸引异性对自己的注意，这也就是孩子早恋的开始。
由于青少年情绪不稳，自我意识很强，过早的早恋，很容易让孩子之间起冲突，常因琐碎小事而争吵甚至绝交，很多家长发现孩子在家会莫名忧郁、莫名脾气暴躁，这跟早恋也是有点关系的。
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