“初中一年级时,期末考试没考好,爸爸妈妈从晚上6点一直讲到了次日凌晨1点,非常唠叨!”这是13岁男孩齐齐在“你眼中的父母”调查问卷上写下的话。在“父母最大的毛病”一栏里,他也毫不犹豫地在“唠叨”上打了钩。在“你希望的父母是什么样”一栏里.他郑重地写下“不唠叨”三个字。
嫌父母唠叨,这是很多青春期叛逆孩子的共同点。一位老师认为,学生对家长唠叨的反感,犹如孙悟空对唐僧的9唆的厌恶。青春期叛逆孩子犯错时,急于解决问题的家长,总是采取这种看似行之有效而实际却毫无用处的办法:反复地唠叨。家长们忽略了青春期叛逆孩子对问题的陌生、无助、恐惧,没有站在孩子的立场上去理解孩子,这样的说教,如何能起到立竿见影的效果?只有和孩子进行有效沟通。一起分析、解决问题,才能使孩子很快树立信心,迎难而上。
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音春期的男孩子,干脆利落,厌恶婆婆妈妈。哪怕婆婆妈妈的是自己的父母,他也会感到厌恶。婆婆妈妈,要么引发孩子直接的抵触情绪,要么儿子表面忍受,内心痛苦。有个男孩在网上说:“我不是不学习,但是她天天说风凉话。我不明白她还要求什么,就算我是有点贪玩,我喜欢玩游戏,她也不用这么刺激我,我真的很想一走了之。”
也许因为目前家庭结构的问题,一般父亲都比较忙,,母亲管教青春期叛逆儿子的家庭所占比例较高。虽然母亲感情细腻.但是女性性格偏于感性,男性的坚强、执著、理性、责任心等特质,很难通过母亲传递。而且我们家庭中母亲的文化素养偏低,社会地位也偏低,一恼火就会拿孩子撤气的年轻母亲真不少,盯着儿子唠叨的嘴碎妈妈也不少。当儿子到了青春期,不少家庭中孩子的青春期会与父母的更年期结合在一起。处于更年期的人很容易情绪波动、精神盆张.再加上萦杂的工作和家庭重负。心理负担相当重。青春期遭遇更年期,两个“易燃易爆”体很容易碰撞、爆炸,形成矛盾冲突。
上面这个青春期叛逆男孩,也承认他爱老妈,在他的表述中,爱和厌恶是可以并存的。没有错,人的感情本身就十分复杂.爱恨交织是常见的。所以,儿子逆反.不代表儿子不爱我们。像唐僧式说教,像唐僧一样唠叨,让儿子厌烦起来,却又没有观音菩萨给唐僧的紧箍咒,我们怎么能避免儿子不像孙悟空那样发脾气?(翻页查看父母如何克服爱唠叨方法)
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那么,父母应该怎样克服爱唠叨的习惯呢?
首先.父母在对青春期叛逆孩子讲话前,要经过一番理智思考,不能前后矛盾。比如说,规定孩子做好作业再开饭,但有的父母话虽讲出去了,可心里又怕孩子肚子饿,就没事找事地说“你饿不饿”诸如此类前后矛盾的话。
其次,要给孩子选择自主权。父母不要过分限制孩子的自由,应该给孩子自由选择的空间。不应该给青春期叛逆孩子下达硬性指令,然后靠不停的唠叨来督促孩子.那样的效果往往并不好。孩子自觉自愿要做的事情.积极性和兴趣都会很高,根本就不需要父母的催促和提醒。
三是降低对孩子的期望值。家庭教育中,一个常见的问题是,父母对孩子寄予厚望,为了达到自己设定的目标,总是在青春期叛逆孩子耳边不停地叮嘱、提醒。但这种做法往往收效甚微,甚至适得其反。使孩子产生厌烦情绪,挫伤他们的自信心和自尊心。
四是学会放手,不要二叮嘱。不少父母对孩子讲的话不少,但大都没有讲到点子上。事无巨细,都反复强调再三叮嘱,搞得全家上下不得安宁,大人为孩子不听话而气愤,孩子在繁杂的环境里静不下心来做功课。所以,父母该放手的时候.要学会放手.相信孩子能够自己处理好自己的事情。
五是看到孩子的长处,别只盯粉孩子的缺点。有些父母眼睛总是盯着青春期叛逆孩子的缺点,翻来砚去地只讲缺点,不提进步。其实.绝大多数孩子已能分辨是非善恶.只是缺少改正缺点的自觉性和毅力。如果父母总是嗓喋不休地数落孩子的缺点,反反复复地教训孩子.孩子反而会视为不被信任,甚至产生逆反心理。
不唠叨,不是说对孩子放任自流。不竹不问,而应该是将唠叨变换为指导:唠叨往往含有贵怪、批评的味道,是一种反复的单调的刺激:而指导是亲切的、言简愈赅的.它能启发孩子独立思考,帮助他们处理问题,使青春期叛逆孩子情绪稳定、心悄舒畅。聪明的父母从不去规定青春期叛逆孩子应该做什么.不应该做什么,而是放手让孩子去做。如果没有做好,也会耐心地帮他分析原因,鼓励他不要灰心,要尽力而为。
