最近，宝鸡职业技术学院女生宿舍发生多起冲突事件。就读于该校的大三学生婷婷被板凳砸中，额头上留下了7厘米长的伤口。目前，学校正在处理此事，警方已经介入调查。
受伤学生婷婷的额头部分被大面积的纱布包裹，医院出具的诊断证明显示，婷婷的额头正中可见约7厘米的U型皮肤撕裂，伤口处缝合了15针。说起发生争执的原因，也是因为一些微不足道的小问题。
近年来，青少年之间因为一言不合或其它小摩擦发生纠纷导致的暴力伤人事件屡见不鲜。能够制造这些场景的孩子，都有着怎样的人格基础?
用“十六岁花季”来想象这个年纪的孩子，是不是成人世界对他们一厢情愿的误读? 而有着残酷青春的孩子，又是被谁制造出来的呢?
宝鸡职业技术学院女生宿舍多人起冲突 16岁少女惨遭毁容视频曝光
青少年暴力行为的成因主要有两个方面：
1.学校道德法制教育工作薄弱，是导致青少年违法乱纪的一个重要因素。学校是青少年学习成长的主要场所，学校应是预防青少年暴力行为的主要防线。然而在当前以应试教育的背景下，只关注“升学率”，忽视了孩子德、智、体、美、劳全面发展的重要性。青少年道德教育上的缺失，导致孩子只以自身喜好来分是非对错，应对挫折和压力的能力低下。这种环境中成长起来的青少年，心理素质发育不全，极容易做出一些极端伤害他人的事情。所以，学校加强法制教育，是减少青少年暴力行为的有效途径。
2.近年来随着社会经济的发展，一些传统的道德观也受到了很大的冲击。首屈一指的是拜金与极端主义，这种认知对于人生价值观尚未成型的青少年造成了消极的影响。现代人接受知识的范围不仅宽广且多样，大量充斥着色情、暴力、犯罪情节的电视节目、书籍等时刻影响着青少年的心灵。对于各方面都未成熟的青少年来说，所谓的“哥们儿义气”“兄弟间的面子”等说法，往往让他们一时冲动之下做出不顾后果的行为。
青少年自身素质不高，心理和生理发展迅速却自我约束力差，容易被人引诱、拉拢从而做出暴力行径。对青少年暴力行为的预防，必须由学校、家庭、社会各方面力量齐心协力来完成，运用多种方式综合教育，才能最终达到标本兼治的目的。