
每个孩子都有与生俱来的天赋
孩子的自尊和自信来源于父母对他的优势的确认,以及随之而来的对自我价值的肯定。确认孩子的优势是他的“精神生长点”。父母必须独具慧眼,善于发现,把握孩子这一最重要的“精神生长点”。切记:即使智商很低的孩子也有他自己的天赋。
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孩子的自尊和自信来源于父母对他的优势的确认,以及随之而来的对自我价值的肯定。确认孩子的优势是他的“精神生长点”。父母必须独具慧眼,善于发现,把握孩子这一最重要的“精神生长点”。切记:即使智商很低的孩子也有他自己的天赋。

孩子天生就具有对某些方面或某一方面产生强烈热情的本能,他们一旦对某一方面或某些事情入了迷,就会以惊人的勤奋和毅力去从事。一旦他或她步入这一轨道里,就会遵循雷马克所说的“使用就会发达”的规律,使其能力得到惊人的发展。实际上,孩子的特长就是这样产生的。

中国有句古话,叫做:十年树木,百年树人。可见树人要远比树木复杂得多。让一个普通的孩子健康成长,最终成长为一个有智慧、有才华、有能力的优秀人才,是一项十分艰苦的事业。单凭父母们美好的愿望,或者靠父母们的百般呵护都不一定能够遂其所愿。

核心竞争力理论是当代经济学和管理学相互交融的最新、最高成就之一,“核心竞争力”这一术语首次出现在1990年,由美国经济学家普拉哈拉德和哈默在《哈佛商业评论》上发表的文章中提出的,他们指出:“核心竞争力是在某一组织内部经过整合了的知识和技能,是企业在经营过程中形成的不易被竞争对手效仿的、能带来超额利润的、独特的能力。”

拥有特长,才能成就卓越人生。在如此纷繁与喧闹的现代社会,如果你愿静下心来专攻一业,则必有所成。

扬长避短,是人生追求成功的一种重要策略。任何人,只要能够发现自己的特长、培养自己的特长和发挥自己的特长,就一定会获得与众不同的能力,开创与众不同的人生。 任何孩子都有着某种与生俱来的天赋倾向。但这种倾向只是一粒种子,若不能得到及时的发现和栽培,那么随着时间的流逝,它便会被消磨殆尽。

家长要引导孩子确定自己的目标,首先就要克服一个盲点——什么是目标。当今孩子身上背负了太多,他们需要学习的东西也实在太多。家长在家里监督他们的学习,甚至花大价钱请家庭教师让他们学习各种特长;老师在学校也会教他们知识,利用各种方法提高他们的成绩。那么是否有一门或者几门特长、考试得高分就是孩子的目标呢?

魅力,是一种能吸引人的力量,它是由多方面构成的。每一个家长都希望自己的孩子,能够得到更多的关注与喜爱。但是,魅力因何而生昵?难道仅仅是外貌之美?

小编身边有许多今年上高三的学弟学妹,作为高考的“过来人”,小编常常被人问:“有没有什么学习捷径?”其实我想说,学习没有捷径,有的是技巧和方法。掌握了好的学习方法,再结合切合实际的努力,成功就可能被你所得。小编当年的学习成绩还是不错,精选复习资料,踏踏实实的复习,有自己独特的学习方法,比什么都重要。

好奇心能促使孩子探索周围未知的世界,在这过程中也许会受到伤害,但这是难免的,做父母的应保持孩子这颗好奇心,但如何做呢?下面介绍一个黑猩猩学习语言的实验。