孩子不爱学习爱艺术？家长需谨慎对待“退学习艺”
现在有不少父母，看到孩子不爱学习，为了孩子能有一技之长，主动让孩子休学、退学在家，专心致志地学习某种技艺，比如学琴，学表演等。对于父母让孩子“退学习艺”这个问题，智择优认为家长应当谨慎对待。
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上高中的孩子疯狂追星怎么办？三步助你正确引导
青少年正是长身体、长知识和树立远大理想的时期，他们想摆脱儿童的心理，想像成人那样体现成熟。明星的出现使他们眼前一亮，于是从明星的身上看到了自我实现的希望，追随他们、崇拜他们，以表达他们心中的渴求。追星本身没错，但过度就会影响到学习和生活。遇到疯狂追星的孩子，我们该怎样引导呢?
不要将父母未完成的梦想强加给孩子
孩子不是父母的附属品，他们有自己的思想和愿望，而现在的很多家长让孩子学这学那，却丝毫没有问过孩子是否愿意。说到底，是想让孩子替自己完成儿时的理想。这样做对孩子意味着什么呢?我以为，从某种意义上讲，这对孩子来说是一场“灾难”。
家长如何在日常生活中激发孩子的学习兴趣？
学习兴趣对孩子的学习是非常有必要的。缺乏兴趣，会使学习成为枯燥无味的负担，使孩子丧失学习的恒心和毅力。那么，在日常生活在，家长应该如何培养孩子的学习兴趣，激发孩子主动学习的积极性呢?下面，我们就以数学学科为例。
排解压力的五种方式和寻找快乐的十个方法
孩子是脆弱的，也是敏感的，学习和生活中的琐碎都有可能对孩子造成压力，而压力反过来又会对孩子造成不良的影响。下面，智择优小编就找到了五种帮孩子排解压力的方式，家长们快来学习吧!
如何培养孩子创造力？家长需坚持六大原则
事实上，任何一个孩子都具有创造力，而且人的创造力的发展开始于婴幼儿时期。幼儿期和学龄期是培养和发展孩子创造力的重要时期，因为这是孩子们渴望自己能主动地去创造和发现的时期，此时所奠定的基础可能会影响到人生发展的全过程。此时不但是智力发展的重要时期，也是个性形成和发展的重要时期。
三种方法 助你培养孩子超常想像能力
培养孩子优秀的想象素质 想像的目的性 想像的目的性是指孩子在想像时有计划、有准备，不是毫无目的的乱想。想像不是凭空乱想，它是围绕一定的中心任务，按照解决问题的要求展开的。因此，家长指导孩子首先明确想像的目的，在一定的主题下，一步步地展开想像。 想像的广阔性 想像的广阔性是想像内容广泛。对于同一个问题，一个想像丰富的人能够从不同角度、多层次
培养孩子超常想象能力有什么好处和意义？
想像能力作为智力的翅膀，它对于人的智力的发挥与发展有着十分重要的作用。想像能力对于孩子的智力发展和学习活动等各个方面的顺利进行有积极的作用。
让你的孩子拥有超常思维能力 你还不来看看吗？
孩子思维敏捷性的培养 数学是培养孩子思维敏捷性的最好科目。研究表明，超常孩子的运算速度都比普通孩子快2-3倍以上。培养思维敏捷性的方法是：要求孩子在较短的时间里完成以往需要很长时间才能完成的事情。例如有一位数学教师，每次上课都带着小黑板，上课第一件事是出示小黑板上的数学题，让学生计时演算，检查正确率与计算速度。经过两年多的训练，学生的数学
培养孩子超常思维能力 家长要注意引导
大多数低年级的小学生离开了具体的形象就无法思维。例如，算算术题要借助手指、小棒等。要想提高孩子的思维能力，关键就是让孩子抛开形象，用语言、用抽象的概念进行思维。培养孩子较强的思维能力要从培养他们理解概念入手。