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好奇心是孩子学习创新的动力，您还在扼杀吗？

课堂上，老师正在讲述“蚯蚓”。老师说蚯蚓的生命力很强，如果被砍成两截，就会变成两条蚯蚓各自活下来……老师的话让婷婷感到十分惊讶，她决定亲自验证一下。 放学后，婷婷就去买了几条蚯蚓。一回到家，婷婷便迫不及待地将蚯蚓放在菜板上，分别切成几段。就在她准备将切好的蚯蚓放进花盆时，妈妈回来了。妈妈一看到菜板上的蚯蚓便过勃然大怒：“婷婷你捣什么鬼