我为什么要上大学，学生学习的终极目标到底是什么？
我为什么要读书，读书仅仅就是为了上大学，为了以后能有个好的工作吗？孩子们学习的终极目的到底是什么？
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初中孩子学习方法：明确学习目标，帮助孩子主动学习
孩子整天盲目学习，缺少学习目的，学习成绩也不好。帮助孩子明确学习目的，孩子主动学习，体验学习成功的快乐，家长才能放心地给孩子自由的时间来安排自己的学习生活。
孩子上课捣乱惹老师生气 家长该如何引导？
小学时期的孩子对老师充满敬畏之情，上了中学以后，随着孩子自我意识增强，开始出现“小大人”心理，认为自己长大了，凡事应该自己说了算;同时他们又以自我为中心，如果别人没有按照他们的期待去做，如老师上课时间长，他们便容易抵触，进而做出逆反行为或攻击行为。遇到这样的情况，家长要及时做好引导。
如何开发孩子的潜在智能
所谓潜在智能，就是指存在于人体内部尚未显现出来的智慧和能力。孩子们天真活泼，他们身上蕴藏着神奇的潜在能力，让尚未显现的智能释放出来，他们都可以成为有用之才，成为下个世纪国家现代化建设的栋梁。 如何开发孩子的潜在智能呢?
考场上与考生操作效果有关的主要因素浅析
在考生应试的过程中，是不是有明确的操作目的，对试题的解答有重要影响。一般来说，解答试题的真正目的是为了表达自己而不是为了表现自己，或者说是为了取得高分而不是为了得到赞赏。同时，由于主试者各有自己的个性倾向，获得赞赏的机会是不多的。因此解答试题必须严格按照试题的要求去做而没有必要去节外生枝，只有这样做才能达到迅速、准确的解题效果。
横看成岭侧成峰：培养孩子观察能力的方法
青少年要培养和提高观察力，必须在平时多进行观察方法的训练，使自己观察有目的、有顺序，能够真正抓住事物的本质特征。 对事物的观察一定要讲究方法，即明确观察的目的，能够有顺序地、多角度地、全面地观察事物，通过比较，把握不同的事物的本质特征。