要孩子精神“独立”，家长需先以身作则
父母对子女的“过度保护”是形成孩子恃骄撤赖的环境因素。智择优教育专家孟老师呼吁大家不要对孩子“过度保护”，要根除这种“恃骄依赖的形成因素。”孟老师说，宛如多数的母亲对“过度保护”和“造成恃骄依赖的因素”是全然无知的。
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家长要用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点
孩子都渴望被赞扬，只顾批评孩子的缺点，会导致孩子心灵麻木，不求上进。反过来，多鼓励优点，则会引导孩子积极进取。以进制退，是父母应掌握的策略。
尊重孩子，做孩子的知心朋友
父母和孩子做朋友，基础是尊重孩子、信任孩子。有缺点的孩子在成长进步中，更需要父母做自己最值得信赖和帮助的大朋友。现代家教中，父母们只有先学会做孩子的朋友，才能当好称职的父母。
解除“高压政策”留住孩子的心
现在的孩子离家出走似乎很时髦。其产生的原因是多方面的，但大多是因为父母对孩子不满，轻则责骂，重则棍棒相加。就这样，孩子不堪重负，愤然离家“闯天下”。
家长课堂：怎样培养孩子守信用？
孩子信守承诺，能增加别人的信任，对孩子来说，有很多益处的，在教育孩子时，家长要注意培养孩子的守信意识，具体怎么做好呢？
倾听孩子的诉说：走进孩子的内心世界
耐心地倾听孩子的诉说，让孩子体会到关爱和温馨，从而对家长更加亲近与尊敬。这有利于孩子把自已的想法告诉家长，有利于家长对他们进行目标明确的指导。
创造良好的家庭氛围让孩子快乐的学习
孩子有三种学习状态:如果学习让孩子感到痛苦，他肯定会逃避学习，如果学习令人乏味，他肯定会应付学习;如果学习让他快乐，有“赢”的感觉，他就会爱上学习。如何让孩子快乐学习?智择优教育专家杨达老师根据教育经验，总结出以下几点：
孩子需要什么样的爱，父母真的了解吗？
自古以来，父母们始终认为：对孩子的爱就是让他们吃好、穿好、身体好、学习好、工作好，结婚以后家庭生活好。应该说，这的确是一种绝不会掺假的、也只有真正爱孩子的父母才会给予真爱之心。然而，现代的孩子已不再满足上述方式的父母之爱，并重新赋予其新的内涵，即需要父母的爱是： 一、朋友式的理解，而不是传统的家长式管教。 例如，一个四年级小学生来咨询时
让孩子继承尊重老人，孝敬父母的中国传统美德
在现代家庭中，许多家长都会遇到这样的情况，即孩子没有辈份观念：他们对家中的长辈，老人甚至于父母都缺乏基本的礼节和尊敬，有的甚至是态度恶劣、行为粗鲁。 近年来，在有的家庭中出现了本末倒置的情况，孩子成了家中的小皇帝，孩子反倒成了家中最受尊敬的人。 处于这种环境中的孩子，会养成目无尊长，骄横自大的恶习，发展下去对孩子的成长极其不利，父母应该