父母需警惕孩子的抑郁症状！
小萌是一个小学五年级的学生。她性格 比较内向 ，也不太爱说话，整天闷闷不乐，觉得自己每天都碌碌无为，而且给别人带来了麻烦。她也想和别的同学一样，性格开朗，善于言谈，但却不知道与同学说什么好，还总觉得同学都看不起自己。她会把自己做错了的、别人也许并不在意的事反复思量，反复责备自己，甚至在别人没有看到的时候偷着哭。晚上睡觉时，回想起一天里发
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面临高考挑战，孩子却退缩了怎么办？
谢浩，男，18岁，高中三年级学生。他性格内向，家庭稳定。谢浩面临高考，由于成绩一直不够理想，逐渐对高考失去信心，甚至感到害怕与焦虑。这种害怕与担心还有一个理由，就是他并没有把自己的真实成绩告诉父母，而总是对他们撒谎说考得不错。殊不知这样不但没有轻松反而造成自己心理上的矛盾。他曾经几次想坦白自己的真实成绩，却由于没有足够的勇气而放弃了。这
因材施教，让你的教育结果大不同
性格是一个人不同于他人的秉性和习惯的外在表现。每个人都有着自己独特的个性，孩子也不例外。因此在教育孩子的同时也应考虑孩子的个性，对不同性格的孩子应当采取不同的说话方式。因为说话方式的正确与否对每个孩子产生的教育效果都是不同的。说话方式正确，孩子愿意接受效果就好;说话方式不当，孩子不愿接受，不仅效果不好还会产生与期望相反的结果。 那么对待