记忆力是发展孩子特长的基础——英语天才王珍
孩子所有的特长都以智力为基础，而记忆力则是智力中的关键要素。一个好苗子，往往是记忆力超群的孩子。因为记忆是获取和运用知识的开端和重要前提。父母只有运用科学的方法，有效地提升孩子的记忆力，才能为充分开发孩子的各种潜在特长打下基础。
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记忆力是智力的核心组成部分
简单地说，记忆就是人脑对过去经验的保持和提取。 凡是人们感知过的事物、思考过的问题、体验过的情感以及操作过的动作，都可以以映像的形式保留在人的头脑中，在必要的时刻又可以把它们重现出来，这个过程就是记忆。
孩子具有美术天赋的表现 家长了解吗？
通常有美术特长的孩子总不会被父母忽视，因为他们总是对美丽的事物发出感叹，对各种色彩也特别敏感，对一些神气的事物他们还会想尽办法模仿。但可惜的是，他们的这种感叹、敏感、模仿常常因不合父母的意愿而受到限制。
家长滥用人际关系易导致孩子厌学
家长的教育资源，不是不能利用，而是要合理利用，不能给孩子留下“便宜不占白不占”的观念，要让孩子学会珍惜机会。
贫家走出的世界奥数冠军——朱庆三
2004年7月，在希腊首都雅典举行的第45届国际数学奥林匹克竞赛中，一位名叫朱庆三的中国学生力挫来自84个国家精挑细选的486名顶尖奥赛高手，最终夺得全牌，一跃成为耀眼世界的奥赛之星。
培养数学思维是开发数学特长的关键
数学的内容一般是对现实的抽象，包括空间形式、数量关系、结构关系等。人的思维用于数学上就是数学思维，在生活中的思维一般可以用语言或图形的形式来表达，有些时候也是只可意会，而难以言传的;数学的思维用语言表达有时候也会很困难，但一般可以用数学的语言进行表达，语言也是数学思维的最主要的媒介。
帮助孩子从小培养数学时间空间概念
父母应鼓励孩子积极探索，给他们提供可以增强数学概念的玩具，避免用男孩子和女孩子的固定印象来要求孩子一定怎么样。
在生活中培养孩子的数学想象力
数学和想象力之间有密切的关系，许多孩子的数学能力之所以差，恰恰在于想象力的缺乏。因此，家长要培养孩子的数学能力，应当在平时的生活中，注重训练和培养孩子的想象能力。其实，培养孩子的想象能力可随时随地地进行，而且也很容易找到训练材料。
正确把握孩子特长与弱项的关系
在现实生活中，因为有许多家长不憧得科学的家教方法，致使不少具有特长的孩子没有发展成才。这不能不说是一种极大的遗憾。下面我们来看看家长在培养孩子的特长方面应该注意哪些问题。
关注和培养孩子的社会适应性
人是社会的人，无论多么优秀，他必须接触社会。我们都知道，人类是个极其复杂的组合体。每个人都有各自的目的和不为人知的想法。那么怎样在这个社会中恰到好处地与他人接触、交往就成了一个十分重要的问题。我们很多家长在培养孩子的时候，过分关注去培养孩子的某一方面的特长，而忽略了社会适应性这一块。