
每个孩子都有与生俱来的天赋
孩子的自尊和自信来源于父母对他的优势的确认,以及随之而来的对自我价值的肯定。确认孩子的优势是他的“精神生长点”。父母必须独具慧眼,善于发现,把握孩子这一最重要的“精神生长点”。切记:即使智商很低的孩子也有他自己的天赋。
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孩子的自尊和自信来源于父母对他的优势的确认,以及随之而来的对自我价值的肯定。确认孩子的优势是他的“精神生长点”。父母必须独具慧眼,善于发现,把握孩子这一最重要的“精神生长点”。切记:即使智商很低的孩子也有他自己的天赋。

感觉用“解读董进宇的亲子关系模型”这个题目显得很正式,看起来好像是我对他的教育理念做了多深的研究似的,事实上也不是如此,只是我觉得董博士的思想是靠谱的,所以有必要和大家分享一下。 在中国家庭教育这个领域中,董进宇博士算是最早推广“学习型家庭”理念的专家之一,他所创办的“博瑞智教育集团”也是在市场上做得比较好的,从这个角度来说,我是特别

朋友的儿子今年读初二,昨天跟朋友一起吃饭,她愁眉苦脸的向我大吐苦水,孩子的班主任老师前几天给她打了电话,说她家儿子在上次学校组织的小考中作弊。作弊?这还得了!成绩不好没关系,作弊的行为不能原谅!她怒气冲冲地质问周末休息在家上网的儿子,孩子却一脸无辜,发誓自己绝对没有作弊。 这下轮到朋友丈二摸不着头脑了,孩子信誓旦旦地说考试是检验自己的学习

中国的很多父母在对待教育孩子这件事上不会鼓励式教育,只会打压式教育。“像猪一样笨!”“告诉你一百遍怎么还记不住!”“你真是气死我了!”……在家庭日常生活中,这样的话语家长是不是觉得很熟悉呢?大多数的父母不以为然,事实上,语言暴力对孩子的伤害有时比打一顿更为普遍持久,许多孩子在长大后还能清晰地记得小时候被爸妈骂过的话。 家长很少反思自己的话语