网瘾治疗中心的源来，揭网戒中心惊为天人的收入
从陶宏开挑战网瘾至今已经十年，十年间，网瘾“喂养”下的各类非正规网戒中心，由于媒体的恐慌，办学者的贪婪和家长的无能成为无人可以限制的饕餮猛兽
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素质教育 从学会批评开始
随着应试教育弊端的逐步暴露，素质教育已越来越受到人们的关注。但是，由于素质教育理论研究还处于探讨阶段，很多问题尚未达成共识。不过，笔者认为当下很多人把素质教育等同于赏识教育，或表扬性教育，这是一种不容忽视的误区。素质教育同样离不开批评。
青少年素质教育专家陶宏开教授教育语录
人生的全过程充满着积累和消费的矛盾，如果积累大于消费，你就成功;消费大于积累，你就会失败。作为学生，如果不认真学习，一味地消费青春和父母的钱财，那么就很难到达成功的彼岸! 世上的事情分为三种：该做的、不该做的和可做可不做的。一般来说，前两种较容易分辨，关键在第三种。人的精力是有限的，可做可不做的事做得越多，成功概率就越低;可做可不做的事做
批评孩子 家长需要注意五个问题
前面，笔者跟大家说到了陶宏开教授成功的批评艺术。除此之外，要发挥批评教育的积极作用，实现其教育价值，促进孩子改过迁善，健康发展，还必须注意以下五个问题。
陶宏开教授教家长：批评孩子的艺术之十大原则
批评不等于训斥，不等于指责，更不等于挑毛病、找茬子。批评是一种艺术。陶宏开教授之所以能够赢得家长和孩子的信任，成劝地挽救那么多青少年，与他较好地掌握了批评的艺术不无关系。
陶宏开教授教家长：如何实现科学的亲子沟通？
正因为国内亲子关系存在以上问题，部分导致了孩子陷入孤独，走向“网瘾”，跌进痛苦的深渊。陶宏开教授是素质教育的专家，在几十年的研究生涯中，他接触到许多成功与失败的例子，总结出一套经验，即如何实现科学的亲子沟通。