临考之前是很紧张的，因此，在复习考试期间，家长也应做好配合工作，创造一个良好的家庭环境。家长应当注意这样几点：
1.创造轻松气氛。
不要总是把考试作为家庭的“热门话题”，更不要总是对孩子说考好或考不好会如何如何，从而加重孩子迎考的负担。也不要总为孩子设定什么目标，经常训斥他平时表现不佳等等。智择优调查发现，考生最害怕的就是父母、亲人对他们的反复叮咛。
家长与考生的情绪是互动的，考生的家庭不必特意改变家里原来的生活习惯，更不要形成一种一切围着孩子转的氛围，家长首先要稳定住自己的情绪。应当对孩子说些宽心话，但不要过多，要督促孩子休息，科学地使用大脑。要通过淡化考试观念来转移孩子的注意力，分散心理压力。
2.既要关心还要尊重。
高考、中考期间，考生消耗很大，又正值夏季，天气炎热，因此，注意营养，保证考生的饮食起居，家长就负有很重要的责任。但是，爱孩子并不应当仅仅表现在物质保障上。家庭也是考生避风的港湾，考生在学习中或其他方面遇到难
题，碰到麻烦，回到家里，亲切熟悉的环境和暖暖的亲情，也是使他们放松身心、调整精神、恢复信心的良好心理营养。家长应当给予孩子所需要的指导和帮助，但不可专制、蛮横、强加于人。遇事要与孩子多加商量，要理解孩子，尊重孩子，民主治家。
3.不要送考。
每年中考、高考都有许多家长陪送子女考试，以示父母对孩子考试的重视和关心。考生进场后，家长焦急地等在场外，孩子考完一科一出来，便急切地询问考得怎样。这实际对孩子的压力很大，有可能影响后面的考试，所以，家长最好不要为孩子送考，尤其不要由容易紧张的家人陪同孩子考试，因为他们的紧张情绪会传染给考生，他们的热情关切或在考生考坏时的冷淡鄙夷，都会增加考生的不安与紧张。
4.正确对待孩子落榜。
家长一定要客观、正确地对待孩子落榜，给孩子以关怀与温暖。较多的孩子落榜后，都会感到自卑和失望、他们渴望得到家长的理解和安慰，这时家长若对其冷落、嘲讽，变往日的“无微不至”为“置之不理”，甚至责骂，无疑会在孩
子痛苦的心灵上再增加伤害。孩子的自尊心和自信心一再受到损害，很容易产生消极破坏性的不良情绪反应，有的干脆“破罐子破摔”，严重的还会精神失常或干出一些傻事，酿成某些悲剧。
家长要理解孩子，更要善待孩子。要热情帮助孩子分析落榜的原因，不埋怨，多鼓励，帮助他们总结经验教训，制定相应的补救措施。最重要的是，家长要引导孩子从困惑中解脱出来，重新找回昔日的愉悦，帮助他们度过这段不寻常的日子，迎接明天，挑战未来!