年轻的父母望子成龙的心十分迫切，因此特别重视孩子的智力开发。应合这种需要，社会上纷纷办起了各种特长辅导班，如：美术班、舞蹈班、外语班等，于是父母便舍钱舍时间，让自己的孩子参加这些特长辅导班。然而这样对孩子的培养到底好不好呢?许多父母还弄不清楚。
从孩子身心发展的特点可以看出，孩子从4岁起，便表现出个性的最初差异性，在日常生活中，他们表现出对某一事物产生极大兴趣。比如：喜欢画画、跳舞、写字等等，父母要及时抓住孩子的这一智慧火花进行培养，以此带动孩子的全面发展。
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但现实生活中并不全是如此，有许多家长不是以孩子的兴趣爱好出发，而是以自己的设想、虚荣心为出发点，哄骗甚至强迫孩子去参加特长辅导班，并且同时参加好几个班，剥夺了孩子自由活动、游戏的时间，忽略了孩子其他方面的发展。
这种早期定向发展对孩子是不利的。因此家长要在观念上由“定向”培养转移到全面培养上来。3-6岁的孩子正处于各种能力、智力全面发展的迅速时期，父母要充分发挥孩子的主动性、积极性，让孩子愉快地选择各种游戏和活动，促进孩子的才智和个性的发展。不要过多限制孩子，让孩子全面接受各种信息，使其在体、智、德、美各方面得到全面发展，这才是教育的真正目的。