中考中，英语为主科，而书面表达试题占去英语总分150的10-15%，是为了考查学生运用各项语法知识、正确进行书面表达的能力，以及理解情景提示的内容，抓住要点和中心思想能力，也是“压轴题”。只要初三学生在平时的学习生活中培养起英语写作的兴趣，并善于积累点滴的词汇量，再掌握一定的方法技巧，稳步提高能力，一定能够在考场中下笔如有神。
智择优小编整理出英语书面表达四个常规步骤，初三党们在复习阶段不妨按此步骤多加练习，一定能够事半功倍。
1、认真审题。审题包括文字说明、图表、短文提供的资料和信息，以及参考词汇、字数要求等，要求考生准确把握人物关系和故事情节，理解主题大意，审清文体，确定格式，确定人称、主体时态。
2、编写提纲。列出要点后结合材料提示信息，把涉及的所有写作要点逐条列出，编写称要点提纲，组织语言。
开篇句：“I think that……我认为……”、“It is often said that……人们经常这么说……”
善用连接承上启下：“Among all the given reasons,one should be
mentioned.在所有理由中，有一个值得一提”、“The main reason why……is that……之所以……的主要原因是……”
顺利结尾。一般情况下，记叙文和说明文采用自然结尾法，夹叙夹议和发表观点类的文章则往往用结束语来首尾呼应。结尾的形式也因文章类别和开头的风格而灵活多变。如：“Taking
into account all these factors, we may safely reach the conclusion
that……考虑到所有这些因素，我们可以做出这样的结论……”
另外，书信的结尾常有以下形式的祝福语：“Best wishes”、“I wish you a Merry Christmas and a happy
new year”等。
3、完成写作。写作过程中，语言要纯正地道，避免受到中文母语的影响;善用多种表达方式，避免重复和呆板;使用熟悉的短语、句式，提高准确率。
表并列的过渡词：and;as well as;not only;but also;neither…nor;both…and。
表转折的过渡词：but;yet;however。
表时间的过渡词：first;second;third;and then;finally;after;before;after a few days;at
last。
表空间的过渡词：near (to);far (from);in the front
of;beside;behind;beyond;above;below;to the right。
表比较的过渡词：in the same way;just like;just as。
表对照的过渡词：but;still;yet;however;on the other hand;in spite of。
表递进关系的过渡词：also;and;then;too;in addition。
表因果关系的过渡词：because;since;then;so;there before。
表解释说明的过渡词：for example;in fact;in this case;for;actually。
表强调的过渡词：in fact;in deed;necessarily;certainly;without any doubt;truly;most
important。
表目的的过渡词：for this reason;for this purpose。
表列举的过渡词：for example;such as。
表总结性的过渡词：in conclusion;finally。
4、写后检查。写完后，要仔细检查文中格式是否出错，人称、时态是否用得恰当，语法结构是否正确。还要注意英汉表达的差异，字母大小写，字数是否合乎要求等。
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