小斌正在读初二，成绩向来很不错，可是，此前有一次他胃痛住院，成绩出现下滑，之后他变得不想去上学。
只爱待在家里打游戏，也不愿出门。小斌妈妈十分着急，带小斌到医院求诊。
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武警医院心理科主任唐记华指出，小斌是出现产生厌学情绪了。
产生厌学情绪的原因很多，从外因看，有家庭教育方式不当(如家长期望过高)。
有学校教育的失误(如不当的教育方法或教师态度生硬)，社会不良风气也会影响孩子的学习情绪。
从内在分析，与孩子自身学习目的不明确、意志力薄弱、自制力较差、懒惰等因素有关。
唐记华在与小斌妈妈交谈中了解到，小斌是父母老来得的独子，父母对他有很高的期望。
而父母的教养理念和教养方式非常不一致，夫妻关系不和睦，经常在孩子面前争吵。
小斌因胃病住院后耽误了学习导致没考好，当时父母不断地责怪他、批评他，这是不恰当的做法，导致小斌心理压力剧增。
唐记华提醒家长，每个孩子产生厌学情绪都不同，家长应该主动和孩子沟通，懂得孩子的想法。
这样才能一一瓦解孩子对现实世界的防备，让孩子从网络游戏中脱离出来，重新面对学习生活。