家长怎样帮孩子养成学习中“举一反三”的好习惯?

孩子从牙牙学语,到慢慢学会走路,直到逐渐长大成人,都在不断接受各种挑战。这样就需要孩子能够在生活中做到举一反三,比如掌握了基本的说话能力之后,就要能够熟练的表达和沟通。学习也是如此,“模仿是最好的学习”,家长在孩子的学习过程中,让孩子通过模仿掌握知识,再举一反三熟练运用知识,学习起来自然就能够事半功倍。

习惯剖析

知识是无限的,一个人穷尽所有的精力也不可能掌握完全。实践是不可预测的,没有固定的模式可以遵循。所以,只有学会“举一反三”,才能学会知识管理,掌握学习的技巧。漫长的学习阶段是一个信息处理的过程,“举一反三”是有效应对的根本途径。孔子说:“举一隅不以三隅反,则不复也。”意思是教人认识四方的东西,举出一个角为例,让他类推另外三个角,如果不能类推,就不要再教他。

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如何实现高效学习?学生、老师和家长都费尽心思,但问题都可以归结为如何使学生做到“举一反三”,进行灵活的思维和变通。很显然,一味地实施题海战术是徒劳无益的。我们常常说,一个人一生要真正读懂一本书,因为麻雀虽小五脏俱全。在学习中,彻底弄懂一道题胜过盲目地做100道题——高效学习的秘诀就在于此。

行动指南

“举一反三”是依葫芦画瓢的过程,它是我们学习过程中必不可少的关键环节。

1.首先教孩子充分理解典型的问题,或者掌握基本的原理。这是举一反三的基础,如果孩子对基本的知识或常识缺乏深刻的把握,那么举一反三就会失去牢固的根基。

2.鼓励孩子多与老师和同学展开深入的沟通和讨论。通过借鉴他人的经验和心得体会,可以得到很大的启发,这对孩子日后进行广泛的思考和习题都很有帮助,也能够开拓孩子的思路。

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