家庭教育，绝不仅仅是父母只用语言来教导孩子如何去做，父母的身教更重于言教。因为，孩子更多是通过模仿来学习，尤其是年龄越小的孩子，父母的行为对他影响就越大。
有一段时间，陶京迷上了在网上玩QQ农场的游戏，甚至有点走火入魔。
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每天晚上回到家，陶京一件要做的事就是打开电脑，登录QQ，再打开游戏页面。就是在吃饭的时候，陶京也总是先吃上几口饭，然后走到电脑旁边，点几下鼠标，再来吃几口饭，然后再回到电脑旁，争分夺秒地种菜、偷菜。
陶京这种投入的“精神”也影响了小语和小松姐弟俩，他们也时常“摩拳擦掌”地想要去玩上一把。但碍于陶京的威严，姐弟俩很少跟他抢电脑。
这天晚上，一家人在吃饭，陶京照常把菜拨到了饭碗里，然后端着饭碗坐到了电脑旁。过了一会儿，他又走回到饭桌边，夹菜吃。
8岁的小松比陶京先吃完了饭，就对他说:“爸爸，你先吃饭，我帮你去偷菜。”
陶京不置可否，低头吃饭，小松就高兴地坐到了电脑前。
陶京吃完饭，放下饭碗，用手抹了一下嘴巴，站起了身。他一边走向电脑一边大声说：“儿子，别玩了，你去学习。”
“让我再玩一会嘛……”小松扭动了一下身子，抬起头侧脸望着陶京。
“不行，你得去学习。”陶京不容小松商量。
小松不敢坚持，沮丧地离开了电脑桌，来到沙发边打开电视看，一边还转向陶京的背影，低声嘟囔着:“为什么你就可以不学习?”
小松的声音虽然很小，但陶京还是听到了。
很多父母常常会认为，所谓的沟通和教育，就是耳提面命地用语言告诫孩子，应该这么做，不应该那么做。至于父母自己，那就是想做什么就做什么、想怎么做就怎么做了。
殊不知，这样只注重言传、忽视身教的沟通方式，很多时侯会是低效甚至无效的。
孔子也曾经说:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”所以，聪明的父母，你希望孩子成为什么样的人，你首先就要是什么样的人。