当孩子进入青春期以后，父母可能会发现与孩子的沟通开始变得很难。
亲子关系的好坏可能直接关系到家庭教育的成败。坦率地说，我之所以坚信好的关系胜过许多教育，不是因为有什么深奥的理论依据，而是出自个人深切的生活体验。多年的家庭教育经验让我有一个重要发现:什么时候与孩子的关系好，什么时候的教育就容易成功;什么时候与孩子的关系糟糕，什么时候的教育就容易失败。
对于女儿的教育，我最感到欣慰的不是女儿的成绩，而是我们与女儿有着良好的关系。当然，处于青春期的孩子总会顽强地表现叛逆性，我女儿自然也不会例外。碰到那种情况，我会以柔克刚、以静制动。
比如有一次，上高一的女儿早上是穿着校服走的，下午却穿着肥肥大大的背带裤回来了。妻子一见，皱起眉头，叫道:“哎呀，真难看!从哪儿弄来的，校服哪儿去了?”
女儿站在门口，挑衅地看着我们，一句话也不说。一场争论即将爆发。
我笑了笑，说:“女孩穿背带裤挺精神.只是肥了一些，改改就行了。”
女儿的火气消了一些，坐下来像往常那样与我们一起吃了晚饭，吃饭的时候还跟我们有说有笑的。
饭后，我与妻子散步时，她生气地质问我为何不坚持原则?
我说:“一个16岁的孩子，自已用零花钱买了一件衣服，难道不比缠着父母给她买好吗?两代人的审美眼光不同，你怎么证明你对她不对呢?谁都有个提高的过程嘛，何必互相苛求和指责呢?”
妻子想想我的话有些道理，也就不再说什么了。
渐渐地，我家形成了一条不成文的约定:凡事都要平等协商。其实，只要我们愿意坐下来平心静气地沟通，一般没有什么解决不了的问题。
智择优家庭教育专家孟老师：
面对青春期的孩子，你也许会感受到他的叛逆。那么，当孩子叛逆时，父母该怎么办呢?考验父母智慧的时候到了。好多父母会说:“你这孩子，这么小就想叛逆啊?你硬，我比你还要硬!我就不信不能把你给治住!’这样的父母看上去很强势，其实是不明智的。大家可以回忆一下，当年我们年少叛逆时，是不是也觉得自己特有道理，觉得自己是在捍卫某个真理，于是就在父母面前竭力表达自己的做法有多对，而对父母的劝告完全充耳不闻?
所以，父母要善于跟叛逆的孩子谈判，谈判并不是软弱的表现，谈判是一种比较有效的教育策略。在发生争执时，你可以先让孩子为自己申辩，如果他说得有道理，就要支持他，如果说得不对，可以帮他一起分析错在哪里，这有利于孩子养成独立思考、追求真理的品质。
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