嫉妒之心，人皆有之。一般来说，爱嫉妒的孩子情绪变化快，一会儿幸灾乐祸、得意忘形，一会儿又咬牙切齿地打人、骂人或搞恶作剧，一会儿又自怨自艾，意气消沉。孩子的嫉妒心理，虽然不像成人那样表露得充分，但是如果长期这样，就必然会引发行为障碍。尤其是嫉妒心强的孩子更使父母担心，所以如何正确地疏导孩子的这种负面情绪，是父母们需要关注也必须面对的问题。
蓉蓉是个很骄傲的小女孩，也是家里的小公主，但她就是见不得别人比她好，如果是看见妈妈表扬别人，她就会很难过，有一天，妈妈和同事上街，还带了一个小朋友小雪，小雪皮肤很白，妈妈见了不禁夸到“你家小雪皮肤长得真好。”这话大家听了都觉得很自然正常，偏偏蓉蓉就不爱听了，对小雪有了怀恨之心：在吃冰淇淋时趁大人们不注意，把奶油弄了小雪一裙子，小雪一看自己的裙子脏了，难过地哭了起来。妈妈连忙过来责怪蓉蓉怎么这么不小心，蓉蓉假装道歉，但看见小雪哭了。蓉蓉突然觉得自己心里舒服多了。
嫉妒是人不可避免的正常反应，但蓉蓉的情形就有一点过分了。嫉妒中包含着害怕，是对别人会超过自己的一种忧虑、憎恨、愤怒，攀比从而引发了对别人的敌对行动。一个孩子刚开始产生的嫉妒心不会太严重，但是如果不加以控制，就会难以收拾。
首先，嫉妒对象一般发生在一些学习成绩比较优秀、老师比较欣赏，或获得了一定荣誉的孩子身上。对于一些相貌和衣着胜过自己的人，也容易引起孩子的嫉妒。这也与别人对这类孩子的态度有关，尤其是孩子比较看重的人，如老师和家长对自己同伴给予重视，就让孩子觉得自己受到了轻视，产生自卑感。
其次，有的孩子个性比较内向、敏感、怯弱，容易产生嫉妒心理。老师和家长对她们的表扬不够，别人可能没觉得什么，他们却放在心里了。为了博得别人的关注和重视，从而采取了一些不正当的手段来诋毁自己的嫉妒对象，以此来达到心理的满足。这都是源于孩子的不良习惯，喜欢和人进行不恰当的比较。
嫉妒这种不良的心理情感，是孩子精神上的蛀虫，是影响孩子人际关系正常发展的绊脚石，父母一定要给予足够的重视。